Вши в волосах у ребенка что делать


что делать, как они выглядят в волосах у детей с фото?

Сегодня полки магазинов уставлены средствами для ухода за волосами. Укрепляющие, лечебные, от перхоти, смягчающие и помогающие от выпадения – на любой вкус и от любых проблем.

Однако нет-нет, да и начинает голова чесаться. Неприятное явление вызывается мелкими насекомыми – вшами. Откуда они берутся? Как случилось, что к нам возвращается, казалось бы, навсегда забытая проблема?

Почему появляются вши?

Чтобы понять, по какой причине у чистоплотного ребенка появляются вши, надо знать, как они заводятся. Мелкие кровососущие насекомые – вши – живут на человеке и передаются при контакте с больным педикулезом. Обычно ребенок заражается в детском учреждении: оздоровительном лагере, саду, школе. Заразившийся малыш может «поделиться» вшами со здоровым ребенком во время игр, возни, совместного рассматривания учебника.

Источником заражения могут стать расчески, резинки, шапочки. Достаточно примерить чужой головной убор, как насекомые начнут осваивать новое «жилище». Бытует ошибочное мнение, что педикулез бывает только у нечистоплотных людей. Действительно, вши успешно размножаются в спутанных грязных волосах. Чистые же удобны для закрепления личинок – гнид, которые держатся так крепко, что обычным мытьем не удаляются.

Передаются насекомые и через воду. Купание в бассейне или открытом водоеме может привести к смыванию вшей с головы и переселению на здорового человека. Способны насекомые перейти на здорового человека и при пользовании одной постелью. Подушка, на которой лежал больной педикулезом, представляет опасность для окружающих.

Живет вошь недолго – около 3 недель, но за свой век успевает отложить до сотни яиц. Вылупившиеся из личинок насекомые через неделю готовы продолжить размножение, поэтому количество вшей увеличивается с огромной скоростью. Укусы вызывают сильный зуд, заставляют ребенка чесаться, мешают нормально спать.

Несмотря на это, родители далеко не всегда замечают возникшую проблему. Попытка визуально определить, есть ли вши, часто не приводит к успеху. Насекомые чрезвычайно подвижны, и чтобы их выявить, надо уметь искать. Найти гнид еще труднее. Полупрозрачные или темные личинки на волосах порой почти незаметны. Как выглядят вши и гниды, показано на фото.

Признаки педикулеза у детей

Проще всего выяснить, есть ли педикулез, обратиться к врачу-дерматологу. Медицинские учреждения оборудованы специальными лампами. Освещая ими голову зараженного ребенка, врач видит флюоресцирующие голубым светом личинки и взрослых насекомых.

Однако выявить симптомы педикулеза можно и в домашних условиях. Вши у ребенка прокусывают нежную кожу головы, выделяя ядовитую слюну. Укусы вызывают сильный зуд. Заметив, что малыш постоянно чешется, надо осмотреть голову, обращая внимание на следующие признаки:

  • продукты жизнедеятельности насекомых вызывают образование на коже красноватых припухлостей или отливающих голубизной пятен;
  • личинки насекомых – гниды – имеют продолговатую форму и напоминают жирную перхоть, однако, в отличие от перхоти, снять их удастся только ногтями;
  • живые гниды, сдавленные ногтевыми пластинами, издают характерный щелчок, а вот мягкая перхоть просто сминается;
  • чтобы заметить вшей, надо внимательно наблюдать за неповрежденными участками кожи – стремительное перемещение темных продолговатых паразитов видно под настольной лампой, заставляющей их тела поблескивать;
  • косвенным признаком заражения станут красные припухшие расчесы, в которые может проникнуть инфекция.

Лечение педикулеза не ограничивается мытьем головы. Чистые кожа и волосы только облегчают жизнедеятельность паразитов. Запущенный педикулез может привести к развитию хронического дерматита.

Как правильно осматривать голову ребенка?

Если малыш чешет головку, на коже появились следы укусов, необходимо проверить, не появились ли у него вши. Осматривать голову удобнее, когда волосы слегка влажные. Методика поиска насекомых такова:

  • волосы полагается немного намочить, при необходимости подсушить феном;
  • нанести небольшое количество ополаскивателя или геля-кондиционера для облегчения расчесывания;
  • расчесать по прядям, чтобы избавиться от путаницы и узелков;
  • разложить на столе белую ткань или бумагу, чтобы хорошо различать вычесанные частички;
  • чесать волосы от корней к кончикам частым гребнем над подстилкой;
  • прочесывать надо, меняя направление движения гребня;
  • после 2-3 расчесываний осмотреть подстилку – если вшей удалось вычесать, они будут хорошо выделяться на белом фоне;
  • осмотреть волосы возле точки роста и далее на длину 5-7 см, эта область более других поражается гнидами.

Научиться искать насекомых и гнид поможет видео, на котором процесс показан во всех деталях. Если на подстилке обнаружились насекомые или удалось снять с волос продолговатые щелкающие при раздавливании личинки, необходимо срочно начать лечить педикулез. Смыть вшей, даже специальными препаратами, недостаточно. Высокая устойчивость и прочность гнид позволит им остаться на волосах. Лечение надо проводить регулярно, до полного исчезновения насекомых и личинок.

Лечение педикулеза современными методами

Если на коже нет повреждений, распухших расчесов, вылечить педикулез у детей можно попробовать самостоятельно. В аптеках представлен широкий набор средств, помогающих избавиться от насекомых. Главное – подобрать снадобье, соответствующее возрасту ребенка и состоянию его здоровья. Если у малыша наблюдаются аллергические реакции, есть системные заболевания, лучше доверить выбор средства врачу.

Обработка волос специальным составом – процесс длительный и трудоемкий. Особенно тяжело справиться с напастью родителям девочек, носящих длинные волосы. Однако стричь их нет необходимости. При правильном лечении можно полностью избавиться от насекомых, не жертвуя прической. Быстро вывести паразитов можно, применяя для лечения педикулеза современные эффективные средства.

Шампуни

Простейший способ лечения заболевания – мытье волос специальным шампунем. Детские шампуни разрабатываются с учетом восприимчивости детского организма к входящим в них компонентам, риск получить аллергическую реакцию сведен в них к минимуму. Такие шампуни не раздражают кожу. Чаще всего используются:

  1. Веда-2 – шампунь на основе перметрина. Втирают в кожу головы около корней, в местах прикрепления гнид. Инструкция определяет срок, необходимый для действия, — 10 минут. Однако, согласно отзывам, для получения эффекта придется оставить его на голове минут на 40. Обработанную составом голову обвязывают косынкой, при необходимости глаза защищают марлевой повязкой. По истечении времени волосы тщательно промывают, затем вычесывают насекомых частым гребнем. Шампунь может вызывать жжение и раздражение.
  2. Паранит – шампунь на основе клеарола. Содержит анисовое, кокосовое масла и масло иланг-иланга. Обезвоживает тела насекомых и гнид, блокирует их дыхание. Шампунь наносят на волосы на 10 минут, прикрывают полиэтиленовой шапочкой. После мытья производят вычесывание. Процедуру повторяют через неделю. Все задействованные в процедуре ткани и приспособления дезинфицируют.
  3. Хигия – шампунь комплексного действия. Входящий в его состав перметрин уничтожает вшей, а уксусная кислота растворяет состав, при помощи которого гниды крепятся к волосам. Средство наносят на 30 минут, затем волосы промывают и вычесывают. Хигия противопоказана детям до 3 лет, беременным и кормящим.
  4. Педилин – шампунь на основе препарата малатиона. Выпускаются шампунь и эмульсия. Если вшей немного, достаточно одного шампуня. В запущенных случаях используют обе формы. Нельзя допускать попадания состава на слизистые оболочки.

Перед применением любого средства надо сделать пробу на аллергию. Для этого кожу за ухом смазывают небольшим количеством шампуня на указанное в инструкции время.

Затем пробу смывают и в течение 3 часов следят за состоянием кожи. Если аллергических проявлений не наблюдается, шампунь можно использовать.

Кремы, мази и гели

Мази менее популярны, хотя их эффективность выше, чем у шампуней. Гели, кремы и мази лучше удерживаются на волосах, что обеспечивает более качественную обработку. Многие мази дают великолепный эффект, но при этом весьма токсичны. Вши у детей могут быть выведены при помощи следующих средств:

  1. Серная мазь – разрешена детям с 3 лет. Состоит из серы, воды и вазелинового масла. Хорошо заживляет укусы, но бессильна против гнид.
  2. Борная мазь позволяет бороться не только с головным, но и с лобковым педикулезом. Если у ребенка нет аллергии на борную кислоту или вазелин, мазь наносят дважды в день на влажные волосы и держат 30 минут, затем смывают. Требуется длительное применение, так как гнид мазь не уничтожает.
  3. Никс – крем на основе перметрина. К его достоинствам относится приятный запах, однако средство способно вызвать разнообразные побочные реакции.
  4. Медифокс-гель на основе того же перметрина легко смывается обычным шампунем. Привлекает невысокой ценой.
  5. Скипидарная мазь – позволяет полностью справиться с проблемой. Мазь, согласно инструкции, наносится на влажные волосы на 2-3 часа, затем смывается. Повторять процедуру приходится раз в 3 дня до полного уничтожения насекомых.

Эмульсии от педикулеза

Средства от вшей выпускаются и в виде эмульсий. Эта форма выпуска позволяет достичь гораздо лучшего эффекта, чем шампунь. Однако высокая концентрация действующего вещества может быть опасна для ребенка, поэтому необходимо строго соблюдать инструкцию, применять средство только с разрешенного в ней возраста. Чаще всего используются:

  1. Фулл Маркс – содержит 2 действующих вещества: циклометикон и изопропилмеристат. Допустима для применения детьми старше 5 лет.
  2. Медилис Супер содержит препарат фентион, является альтернативой средствам с перметрином. Используется для популяций, резистентных к перметрину.

Спреи от вшей

Достаточно эффективны для борьбы со вшами в домашних условиях и спреи. Делать обработку ими волос несложно, но спреи содержат токсичные вещества, которые могут вызвать нежелательные реакции у детей.

Наиболее эффективны:
  1. Нюда – может применяться только для детей старше 3 лет. Содержит диметикон, являющийся инсектицидом. Для получения эффекта спрей наносят на сухие волосы до их смачивания и держат 40 минут, затем тщательно смывают.
  2. Пара Плюс – содержит ядовитые препараты, в том числе перметрин и еще 2 инсектицида, разрешен с 2,5 лет. Противопоказан больным астмой.

Народные средства

Поскольку педикулезом люди страдают уже много веков, существует множество народных средств, позволяющих вывести паразитов. Некоторые из них могут только удалить вшей с волос, другие действуют и на гнид. Большая часть домашних средств изготавливается на растительной основе и безопасна для детей. Некоторые средства, при всей своей эффективности, вызывают неприятные ощущения и даже раздражение.

Дустовое и дегтярное мыло

Дегтярное мыло не позволит избавиться от гнид, зато существенно уменьшит количество вшей. Использование этого мыла снижает подвижность насекомых, после чего они легко вымываются из волос. Чтобы полностью справиться с педикулезом, повторять мытье надо часто, удаляя каждое новое поколение вылупившихся паразитов.

Дустовое мыло гораздо эффективнее, оно травит даже гнид. Однако дуст – опасное вещество, оказывающее негативное влияние на человеческий организм, особенно детский. Выбирая из народных средств лекарство от педикулеза, лучше остановиться на менее токсичном.

Эфирные масла

Эфирные масла, в отличие от ядовитых средств с инсектицидами, позволяют не допустить появления вредных насекомых. Бывают ситуации, когда появление вшей можно предвидеть. Причины, вызывающие педикулез, можно предупредить, заранее обработав голову ребенка маслами мяты, мелиссы, полыни. Хороши для этих целей масло чайного дерева, бергамота, герани и лаванды. Для профилактики несколько капель выбранного масла разводят в любом растительном масле и наносят на голову.

Травы

Помогают от паразитов и многие травы. Летом можно воспользоваться свежим репейником. Надо набрать хорошо всем известных колючих шариков и залить их кипятком в соотношении 1:2. Настоявшийся раствор можно использовать, как ополаскиватель, или мыть им голову, как шампунем.

Справиться с насекомыми можно при помощи листьев багульника, чемерицы и дудника. Сушеные листья толкут и смешивают с растопленным жиром. Полученной массой смазывают кожу возле корней и оставляют на полчаса, а затем смывают с большим количеством шампуня.

Керосин, спирт, уксус

Разведенный уксус, спиртовые компрессы и смазывание керосином – старейшие средства для выведения вшей даже с длинных волос. Однако эти средства могут вызвать ожоги на коже, поэтому их применяют только для лечения детей постарше, которые могут пожаловаться на неприятные ощущения.

Самым безобидным из них является спиртовой компресс. Он не должен быть согревающим. Просто смоченную в спирту марлю или другую хлопковую ткань на несколько минут оборачивают вокруг головы. Пары спирта губительны для паразитов. Однако если на коже есть ранки, спирт использовать не рекомендуется.

9% уксус разводят водой в отношении 1:2, полученным раствором смачивают голову и оставляют на 20 минут. Держать уксус дольше не следует, так как это приведет к кожной реакции. Уксус способен полностью избавить от педикулеза, если пользоваться им регулярно.

Керосин – также очень действенное средство, однако он вызывает сильное жжение. Чтобы керосин дал эффект, его надо оставить на голове на несколько часов или даже на ночь, но болевые ощущения делают этот метод менее привлекательным, чем другие народные средства, применяемые в домашних условиях.

Меры профилактики

Зная, почему появляются вши, откуда берутся насекомые даже на самых чистоплотных и аккуратных детях, можно принять меры, чтобы не допустить заражения. Прежде всего, надо внушить ребенку, что личными средствами гигиены должен пользоваться только он сам. Давать другим расчесываться своей расческой или щеткой не стоит. Нельзя также примерять чужие шапки или давать кому-то свою.

Самое же главное – не создавать для вшей благоприятных условий. Прекрасным «жильем» для паразитов станут прически, рассчитанные на длительный срок. «Африканские» косички, валяные пряди, которые не расчесываются весь срок ношения, просто созданы для спокойного и продуктивного размножения насекомых.

Лечение педикулеза надо начинать сразу же, как только обнаружились неприятные симптомы. Продолжать его надо до полного уничтожения паразитов, иначе все усилия пойдут насмарку. Гниды, скорее всего, удалить просто так не удастся. Их придется искать и снимать с волос ногтями, поскольку отдельные экземпляры могут уцелеть и в дальнейшем стать источником нового заражения.

В период лечения надо почаще менять постельное и нательное белье и тщательно его стирать. Для профилактики стоит смазывать кожу головы эфирными маслами, разведенными растительным маслом.

Врач-педиатр, врач аллерголог-иммунолог, окончила Самарский государственный медицинский университет по специальности «Педиатрия». Подробнее »

Поделитесь с друьями!

как избавиться в домашних условиях?

- С самого детства ребенок должен понимать, что любые игры или общение должны предполагать минимальную дистанцию между участвующими. Считается, что вши умеют прыгать, но это не так. Заражение происходит только при непосредственном контакте, - напоминает врач-терапевт Айгуль Харисова.

Важно также внушить ребенку, что средства личной гигиены и белье – это личные вещи и пользоваться чужими не стоит практически ни при каких обстоятельствах.

Отдавать предпочтение лучше аккуратным прическам. В детском саду, на улице длинные волосы лучше собирать в хвостик или косички, особенно во время массовых мероприятий.

Родители должны регулярно визуально осматривать волосы детей. Это позволит обнаружить гнид и вшей на ранней стадии и не дать кровососам распространиться.

- Если все же у ребенка обнаружился педикулез, то необходимо обратиться к врачу и, следуя его рекомендациям, провести лечение. Избавиться от вшей у детей благополучно можно в домашних условиях, - заключает врач-терапевт Айгуль Харисова.

Ну а коротко правила профилактики вшей и гнид у ребенка можно уложить в несколько пунктов:

  • регулярно мойте волосы и тело;
  • своевременно стирайте грязную одежду;
  • обязательно стирайте новые вещи после покупки;
  • не надевайте чужую одежду;
  • избегайте сна на чужом постельном белье.

Эффективное и быстрое лечение педикулеза у ребенка

Педикулез у детей – это инфицирование мелкими насекомыми – вшами. Самым распространенным является головной педикулез: паразиты селятся в волосах малыша и питаются его кровью. Когда ребенок приносит из детсада вшей, есть от чего расстроиться. Но нужно не паниковать, а принять меры по избавлению чада от опасных насекомых. Лечение педикулеза у ребенка необходимо начинать сразу после обнаружения паразитов.

Кто предрасположен к заражению?

Эта болезнь отличается крайне высокой скоростью заражаемости среди детей. Например, здоровый ребенок может надеть чужую шапку или взять полотенце друга в бассейне. И через несколько дней он сам станет источником заражения.

К факторам риска относятся:

  1. Длинные волосы. На них насекомые легко цепляются, а начало заражения совсем не заметно.
  2. Отсутствие личной гигиены. Грязные лохматые волосы – отличные условия для размножения паразитов.
  3. Асоциальная среда. В неблагополучных семьях педикулезом болеют не только дети, но и взрослые.

Не следует думать, что вши заводятся лишь у социально неблагополучных детей. Педикулёзом болеют и ребятишки из обеспеченных семей, часто принося нежелательных «гостей» из школы или детского сада.

Кроме головных, малыши могут заразиться и платяными вшами. Они живут в складках одежды, но паразитируют на человеке. Укусы таких насекомых чаще всего выявляют на животе, руках, бедрах – там, где тело контактирует с одеждой. Еще одна разновидность педикулеза – лобковая – у детей бывает крайне редко.

Где можно «подхватить» вшей?

Причины педикулеза у детей – в их тесном взаимодействии друг с другом и отсутствии необходимой гигиены. В народе ходят мифы о том, что паразит может перепрыгнуть с головы больного ребёнка на его соседа. Это не так – вши способны только ползать, иногда очень быстро. Но при близком контакте и активных играх ничего не стоит стряхнуть мелкое насекомое на волос одного крохи на волосы другого.

Женская особь

Мужская особь

Чаще всего заражение происходит в детских коллективах: школах, садиках, летних лагерях, секциях, санаториях, больницах.

Как переносятся паразиты:

  • При непосредственном контакте;
  • Через одежду, наволочки, предметы гигиены, мягкие игрушки;
  • При купании в бассейне, водоеме, играх в песочнице.

В редких случаях инфицирование идет при посещении общественных мест – бани, парикмахерской, раздевалки.

Эти паразиты очень живучи: они могут продержаться без носителя не менее двух дней, даже в воде.

Паразиты откладывают яйца, именуемые гнидами. Гниды выглядят как круглые белесые бусинки и крепко держатся у корней волос – вычесать их довольно трудно. До взрослых особей они развиваются за три недели. Инкубационный период педикулеза достаточно длительный. Чтобы уловить момент заражения и сразу начать лечение, родителям нужно быть очень внимательными.

Как выявить паразитов?

Первые признаки педикулеза – легкий зуд от редких укусов и появление гнид – на затылке и за ушами. Пока паразитов немного, их обнаружить сложно из-за неприметной окраски.

Дальнейшие симптомы педикулеза у детей:

  • Усиление зуда, чаще всего чешется за ушами и в нижней части затылка;
  • Раздражение кожи, расчесы;
  • Появление красноватых пятнышек от укусов, которые со временем становятся синими;
  • Аллергические реакции, отечность;
  • Раздражительность, ухудшение сна, трудности с концентрацией внимания.

В запущенных случаях волосы начинают слипаться, образуются колтуны, от шевелюры идет запах гнили. Платяной педикулез можно выявить по следам от укусов на участках, скрытых одеждой.

Помимо неприятных ощущений – зуда и раздражения, педикулез может иметь последствия в виде опасных недугов.

Так, вши переносят возбудителей сыпного тифа, способного привести к смертельному исходу. А через ранки от расчесов может попасть инфекция и вызвать серьезное поражение кожных покровов.

И еще один неприятный момент инфицирования паразитами – социально-психологический. Ребенка будут дразнить, издеваться, да и родители других детей станут запрещать общаться с ним.

Какие проверки должны быть в детском саду и в школе?

В детских коллективах обязательно проводятся обследования ребятишек на чесотку и вшивость. Все данные заносятся в особый журнал осмотра детей и медицинскую карту.

Когда требуется проверять ребятишек:

  • В интернатах и детдомах, а также в оздоровительных лагерях – еженедельно;
  • При поступлении в дошкольное учреждение либо после долгого отсутствия;
  • Перед отправкой в лагерь и после прибытия;
  • После каникул у школьников, перед окончанием учебного года и каждый месяц выборочно в разных классах;
  • При направлении в больницу.

Если у кого-то из осмотренных деток обнаруживают вшей, малыша отправляют домой для санации. После этого вернуться в садик или школу он может только со справкой об отсутствии педикулеза.

Как избавиться от опасных насекомых?

После выявления паразитов лечение педикулеза у детей начинают незамедлительно. Это позволит избежать распространения недуга и возможных осложнений, а также избавит кроху от зуда и расчесов. Подходящее лекарство можно приобрести в аптеке. Но если вы сомневаетесь, поможет врач – педиатр либо дерматолог. Он подскажет, как вылечить педикулез, а также лучшее средство от болезни с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Аптечные средства от педикулеза для детей

Фармацевтическая индустрия производит широкий спектр медикаментов от паразитарных инфекций для детей и взрослых. Их выпускают в различных формах: мази, лосьоны, аэрозоли, спреи, шампуни, кремы, мыло. Какое средство выбрать для ребенка?

У детей лечение от педикулеза проводится фармпрепаратами со следующими активными компонентами:

  • Бензилбензоатом;
  • Борной мазью;
  • Диметиконом двухфазным;
  • Малатионом;
  • Настойкой черемицы;
  • Перметрином;
  • Фенотрином;
  • Эфирными маслами аниса, лаванды и иланг-иланга.

Те составы, где присутствует перметрин, не подходят гиперчувствительным детям и малышам до трех лет. Препараты с фенотрином не рекомендуются для деток младше пяти лет. Бензилбензоат и черемичная вода могут вызвать раздражение, поэтому их стоит применять лишь старшим школьникам.

Чем лечить педикулез у маленьких детей? Подойдут крем «Никс», борная мазь, мыло «Анти-бит». Обязательно нужно приобрести хороший шампунь от педикулеза: «Педикулен» (растительный препарат), «Хигия», «Итакс», «Паразидоз», «Медилис Супер», «Ниттафор», «Медифокс».

Благодаря современным составам с особыми силиконами, захватывающими паразитов в воздухонепроницаемый кокон, детки быстро и безопасно избавляются от проблемы. К таким средствам относятся спрей «Нюда», шампунь, спрей и лосьон «Паранит», очищающая жидкость «Фул Маркс». В данном случае использование возможно с самого юного возраста.

Перед использованием средства внимательно ознакомьтесь с инструкцией. Не применяйте фармпрепараты, если у ребенка сильно воспалена или расчесана кожа. Следите, чтоб состав не попал в глаза. Через неделю стоит в профилактических целях повторить обработку.

Обратите внимание, что многие фармацевтические препараты нейтрализуют вшей и гнид за счет нейротоксинов, которые атакуют центральную нервную систему паразитов. Компонент перметрин, используется также в обычных сельскохозяйственных пестицидах, некоторые препараты содержат еще более сильный нейротоксин – малатион – инсектицид, также применяемый в сельском хозяйстве и запрещенный к применению в некоторых странах по причине высокой токсичности. Высокие дозы токсичных пестицидов могут привести к проблемам с дыханием, астме, кожными аллергическими реакциями.

Лечение педикулеза у детей должно быть продуманным, при выборе препарата от педикулеза, необходимо оценивать не только скорость его действия, но и потенциальные риски для ребенка

Осложнения при лечении паразитарной инфекции

Защитная система у ребенка слабей, чем у взрослого. Очень важно соблюдать правильную дозировку фармпрепаратов, чтобы избежать интоксикации.

Иногда реакция организма на лекарственный состав может быть негативной. Тут поможет только лечащий врач. В каких случаях необходимо обратиться к нему:

  • Если сильный зуд не исчезает в продолжение нескольких дней после начала лечения;
  • Если возник воспалительный процесс;
  • Если от места укуса пошли красные лучики;
  • Если поднялась температура больше 37,9 градусов;
  • Если есть симптомы аллергической реакции – отечность, слезоточивость, насморк.

Прежде чем лечить педикулез у детей, склонных к аллергии, помимо основных средств нужно подобрать антигистаминные препараты.

Многих родителей волнует вопрос: дадут ли больничный при этом недуге.
При педикулезе у детей больничный лист родителям не дают. Считается, что современные препараты вылечивают заболевание за один вечер. Однако в случае осложнений либо аллергии на медикаменты, особенно с повышением температуры, на больничный отправить должны.

Лечение педикулеза у ребенка народными средствами

Далеко не все родители идут в аптеку за средством от педикулеза, чаще всего, это продиктовано желанием выбрать для ребенка наименее опасное, для его здоровья, средство.

Эфирное масло

Зарубежные исследования эффективности эфирных масел для уничтожения гнид и вшей показали следующие результаты:

  1. Орегано, анис и корица — убивает 100% взрослых особей и гнид;
  2. Чайное дерево (Melaleuca) — 83% гнид, 93% взрослых особей.

Наиболее эффективный способ применения – использование высокой концентрации эфирного масла в спирте (алкоголь делает хитиновый покров насекомых более проницаемым к свойствам инсектицидов эфирного масла):

50 мл спирта (водки) 10 капель эфирного масла (например аниса) втирают в кожу головы и волосы, надеть шапочку для душа и оставить на ночь. Затем раствор нужно смыть с шампунем, после чего ополоснуть волосы следующим раствором: 2 мл эфирного масла, 50 мл яблочного уксуса (можно использовать 9% столовый уксус) и 50 мл воды. После ополаскивания, необходимо вычесывать гребнем прядь за прядью. Лечение следует повторить через 7 дней, между обработками обязательно ежедневно вычесывать волосы.

Соль (морская, йодированная или обычная столовая)

Одним из самых простых, но от этого, не менее эффективных решений для лечения, а также для профилактики педикулеза у детей является обычная соль. Её можно использовать как отдельно, так и в сочетании с уксусом (яблочный или столовый 9%). Соль и уксус отлично работают вместе, обезвоживают и уничтожают вшей и гнид.

Соль можно втирать в волосы и кожу головы 1-2 минуты (осторожно, не травмируйте кожу ребенка), надеть шапочку для душа и оставить на 3-4 часа, затем промыть водой, тщательно вычесать волосы, повторить процедуру 2-3 дня подряд. Для закрепления результата, процедуру проводят повторно через 5-7 дней.

Также соль можно распылить в виде спрея или полить на чистые влажные волосы и кожу головы (1/4 чашки соли, растворенной в 1/4 стакана теплого яблочного уксуса), не смывать, дождаться пока волосы высохнут и нанести на кожу головы и волосы кокосовое масло или вазелин. Оставьте масло на ночь, чтобы задушить оставшихся живых вшей. С утра промыть волосы и прочесать их.

Другие действенные и эффективные народные средства

Есть много других способов избавления от вшей в домашних условиях.

Препарат Способ применения
Столовый уксус (9%) Развести водой 1:2 и нанести на волосы на ночь. Не рекомендуется при сильных расчесах и чувствительной коже.
Масло кокоса либо вазелин На ночь наложить на корни волос и надеть шапочку для душа.
Свежевыжатый сок граната или клюквы Нанести на ночь под шапочку и полотенце.
Отвар мяты и граната Залить пару больших ложек мяты 220 мл сока граната. Нагреть до кипения и томить на малом пламени десять минут. Состав остудить и втирать в корни волос. Оставить на полчаса, затем промыть голову шампунем. Такую процедуру нужно повторять каждые пять дней.
Мазь из дудника и черемухи Смесь порошков из корней растений соединить с любым маслом в одинаковых долях. Нанести на кожу головы, держать полчаса под шапочкой, затем смывать.

Против вшей хорошо помогает дегтярное мыло. Но оно сушит кожу головы и усиливает ломкость волос.

Есть народные средства на основе дихлофоса и керосина. Несмотря на свою относительную эффективность, они очень токсичны, так что такое лечение детям не рекомендовано, очень высок риск ожога, аллергической реакции. 

Лечение в домашних условиях общедоступно и при правильном подходе не вредит здоровью, но оно потребует больше времени, чем применение фармпрепаратов.

Гребни от вшей и гнид

Не важно, используете ли Вы фармпрепараты или народные средства от вшей у детей, обязательно, после обработки волос, необходимо расчесать волосы ребенка, над ванной или на белой простыне, чтобы снять мертвых паразитов и их личинки.

Для этого необходим гребень с частыми зубчиками. Обычная расческа, в данном случае, не подойдет, поскольку её зубчики расположены далеко друг от друга, и паразитов будет тяжело снять с волос.

Гребень от вшей и гнид

Для этих целей обычно используют деревянный, пластиковый или металлические гребень. Из современных гребней, наиболее популярными являются гребни марок AntiV и Nit free. Как можно видеть на фотографии ниже, зубчики гребня расположены так близко, что не пропустят паразитов. Перед использованием гребня, волосы ребенка необходимо промыть от препарата, нанести кондиционер для волос, который облегчит расчесывание, расчесать волосы ребенка обычной расческой, затем расчесать прядь за прядью специальным гребнем.

Следует отметить, что многие фармацевтические препараты уже комплектуют подобными гребнями, а также лупой, для более тщательной проверки волос ребенка.

Какие профилактические меры необходимы?

Профилактика педикулеза у детей основывается на внимательном отношении к ребенку и включает:

  • Регулярные осмотры на предмет появления гнид и пятен от укусов;
  • Использование индивидуальных гигиенических средств и предметов обихода – наволочек, полотенец, расчесок.
  • Постоянный уход за волосами – мытье, аккуратные стрижки и прически;
  • Периодическое расчесывание волос специальным частым гребнем, это лучше делать на белой простыне, для того, чтобы обнаружить паразитов, если они есть;
  • Если педикулез у ребенка все-таки подтверждается, всем, контактирующим с ним, членам семьи необходимо также осмотреть голову на предмет поиска гнид или вшей. При температуре свыше 45 градусов вши погибают, поэтому обязательно необходимо постирать в горячей воде и тщательно прогладить постельное белье, шапки, шарфы, а также полотенца. Обдать кипятком расчески и заколки для волос, игрушки ребенка.

В шампуни и бальзамы для волос полезно добавить немного эфирного масла герани, аниса, бергамота, полыни или чайного дерева. Можно наносить разбавленное масло в область за ушами. Это хорошее средство для профилактики педикулеза. Благодаря приятному запаху, оно очень нравится детям, особенно девочкам.

Для профилактики педикулеза в детсадах и школах проводятся беседы с мамами и папами, тематические родительские собрания. Полезно, чтобы в каждой семье была памятка по мерам борьбы с паразитарными инфекциями.

При внимательном отношении и своевременном лечении, даже подхватив вшей, ребенок быстро избавится от неприятности.

Рекомендуем также прочитать статьи: 

Помните, что поставить правильный диагноз может только врач, не занимайтесь самолечением без консультации и постановки диагноза квалифицированным врачом. Будьте здоровы!

симптомы, как вывести, чем лечиться, профилактика

В нашем обществе вши в голове получили плохую репутацию. Хотя, наверное каждый знает как выглядит педикулез, но мало кто знает почему появляются вши и как лечить педикулез. Правда о гниды в голове заключается в том, что это безвредное заражение, которое так или иначе затронет многих людей. Это не имеет ничего общего с гигиеной, социально-экономическим статусом или этническим происхождением. Самое главное, что это не имеет последствий для здоровья. Однако увидя жучков в голове у ребенка у любого родителя возникает паника и вопрос: ” у ребенка вши что делать? ”

Как выглядит вошь фото:

Head louse, Simbhaoli, India.

Итак, что такое вши?

Вши – это небольшие насекомые, называемые клещами, но они не совсем крошечные и доступны глазу. Правильное название – педикулез. Что такое педикулез? Что такое гнида?  Взрослые вши головные откладывают яйца на волосяные стержни головы, примерно в 3 мм от кожи головы. Через неделю вылупляются яйца, и появляется незрелая подвижная самка, которая прячется в коже головы и через 2–3 недели созревает достаточно, чтобы начать откладывать яйца. Гнида это яйцо вшей. Чем питаются вши? Взрослая вша головная питается человеческой кровью через крошечные кусочки кожи.

Ниже представлено фото как выглядит гнида (фото гнид ) :

Вши у ребенка фото на рисунке:

Как определить что у моего ребенка вши

Что делать если у ребенка вши? Для начала не паниковать и ознакомиться с симптомами

Есть определенные симптомы:

  • Зуд головы – это наиболее распространенный симптом, хотя если особей недостаточно (5 или менее вшей), то могут не зудеть.
  • Взрослые вши – это мелкие, прозрачные или белые подвижные жуки, видимые на волосистой части головы или волос. Взрослые вши довольно быстрые и поэтому их труднее обнаружить.
  • Гниды – это крошечные белые яица, которые приклеены к стержню волоса рядом с кожей. Гнида может содержать живое яйцо или быть пустой (яйцо уже вылупилось). Гниды, расположенные близко к коже головы, с большей вероятностью содержат яйца, а те, кто находится на расстоянии более ½ дюйма от кожи головы, вероятно, пусты. Гниды у ребенка часто трудно отличить от обычной перхоти в волосяном стержне. Один из способов это проверить: перхоть легко соскользнет с волос пальцами, а гниды приклеены к стержню волоса. Как убить гнид ?- они не так просто смещаются с места, но ниже будут описаны препараты для эффективной борьбы с ними.

Личинки вшей фото:

Как они передаются

Откуда берутся вши у детей на голове ? У тех, кто сталкивается с этим впервые возникает вопрос: “вши головные откуда берутся и как вывести ?” Вши передаются от человека к человеку при непосредственном контакте с волосами зараженного человека. Их также можно пропустить через щетки, расчески и шляпы. Помните, что вши могут жить от одного до двух дней на коже человека, поэтому редко можно поймать вшей, просто находясь в одной комнате с зараженным человеком.

Гниды на голове опасны для моего ребенка

Гниды в волосах не опасны. Единственное, что делают вши, это вызывают зуд. Вши на волосах не вызывают никаких других заболеваний. Некоторые дети при расчесе могут поцарапать кожу головы, что может привести к набуханию и кровоподтекам. Такие участки можно лечить антибиотической мазью.

Ниже представлено фото как выглядят вши на волосах:

 

Могу ли я предотвратить заражение моего ребенка

Нет. Единственный способ предотвратить вшей – это держать вашего ребенка запертым в своей комнате 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году. Есть много мифов о вшах, которые привели такую болезнь к плохой репутации. Но вот истины, чтобы развеять мифы:

  • Они не являются признаком нечистоты – не имеет значения, как часто вы моете или расчесываете волосы, потому что обычный шампунь не убивает и не предотвращает вшей.
  • Длинные волосы не увеличивают ваш шанс поймать их – Как избавиться от гнид на длинных волосах?  Также как и на обычной длины волосах, но единственная трудность, которую представляют длинные волосы, состоит в том, что в длинных волосах труднее найти вшей и гнид.

Ниже фото как выглядят вши и гниды:

Как это лечить

Итак, у родителей, сталкиваясь с такой проблемой, возникает вопрос педикулёз у детей чем лечить препараты отзывы ? Чем вывести вшей? Как избавиться от вшей и гнид?

Шампунь без пестицидов

Существует несколько различных способов педикулез у детей лечение препараты, как медицинских, так и немедицинских. За прошедшие годы некоторые вши стали устойчивыми к обычно используемым лекарственным шампуням, мы рекомендуем сначала попробовать шампунь без пестицидов, который идеально подходит для педикулез лечение в домашних условиях.

Диметикон

(торговая марка LiceMD) Новый прорывный метод лечения без пестицидов, который помогает родителям взять под контроль вспышки вшей и обрести душевное равновесие. Этот метод лечения вшей, прошедший проверку педиатром, клинически доказал, что он эффективно и безопасно устраняет яйца, вшей и гнид в три простых этапа. Его основным ингредиентом является диметикон, безопасная и эффективная синтетическая смазка с хорошо известным профилем безопасности, которая не имеет запаха, не раздражает и гипоаллергенна. Гелевая формула LiceMD смазывает и позволяет гребню легко скользить даже по длинным, густым или очень вьющимся волосам, поэтому родители могут сосредоточиться на удалении вшей и яиц, не пытаясь протащить мелкую зубную расческу через спутанные волосы.

Лечебные шампуни

Лечебные шампуни – мы обсудим их в порядке от наименее токсичных до большинства токсичных. Хотя первые несколько шампуней очень безопасны при использовании от вши как избавиться и практически не имеют никаких побочных эффектов, последние два – линдан и малатион являются более потенциально токсичными. Мы рекомендуем вам попробовать некоторые из немедицинских методов лечения, прежде чем прибегать к этим двум сильным шампуням.

Пиретрин или пиретрум(торговые марки RID, A-200, Clear, Pronto, R & C) – эти безрецептурные продукты являются натуральными экстрактами растения хризантемы и одобрены для всех возрастов, даже для маленьких детей. Они эффективно убивают живых вшей, но не убивают не выловленных яиц. Следовательно, вы должны повторить это через 7-10 дней, чтобы убить всех новых вшей, которые вылупились за это время, даже если вы их не видите. Эти новые вши не могут откладывать яйца в течение 2-3 недель, поэтому нет необходимости повторять. Не используйте их, если у вас аллергия на амброзию. Некоторый зуд может продолжаться после использования из-за небольшого раздражения от шампуня. Общие инструкции для этого типа шампуня заключаются в том, чтобы наносить его на сухие волосы, подождать 10 минут, затем добавить воду для образования пены, помассировать в течение минуты, а затем тщательно смыть. Вы должны следовать инструкциям на коробке.

Ополаскиватели

Ополаскиватели для удаления яиц – В вопросе ” как вывести гниды? ” (поскольку вышеуказанные продукты оставляют живые яйца в волосах), требуется ополаскиватель, который помогает уничтожать яйца (гниды). Используйте ополаскиватель, как указано после шампуня.

Расческа для гнид

Расческа для удаления гнид .Тщательно расчешите волосы после применения шампуня и ополосните их, чтобы удалить остатки гнид.

Ниже представлено гниды на волосах фото  ( как выглядят гниды волосах ?):

 Перметрин 1%

Перметрин 1% (торговая марка NIX)– это безрецептурное полоскание является синтетическим пестицидом. Это самый безопасный из всех шампуней от пестицидов. Не рекомендуется для детей младше 2 месяцев. Самое лучшее в этом шампуне – это то, что он убивает как живых вшей, так и не вылупившиеся яйца, поэтому идеально подходит в вопросе ” как убить вшей ?” Это также продолжает работать в течение 2 недель. Поэтому повторное лечение обычно не является необходимым. Не используйте это, если у вас аллергия на хризантемы. Этот продукт обычно поставляется с расческой. Кроме того, белый уксус можно использовать, чтобы оторвать гниды от волос – просто нанесите немного на волосы и оставьте на 30 минут, затем промойте и расчешите.
Инструкция для этого шампуня: сначала вымыть обычным шампунем, высушить волосы полотенцем, затем тщательно нанести Nix на волосы и кожу головы. Оставьте на 10 минут, затем тщательно промойте. Вы можете повторить это через 7-10 дней, если появятся новые вши.

Ниже вши картинки для детей:

Малатион

Малатион (торговая марка Ovide)– этот пестицид доступен по рецепту. Это для детей от 6 лет и старше. Из-за его потенциальной токсичности, мы обычно не рекомендуем использовать этот продукт, если практически все остальное не было опробовано. Инструкция – наносить тщательно на сухие волосы. Оставьте на ночь на 8-12 часов (не сушите феном), затем тщательно смойте. После этого используйте расческу. Можно повторить только один раз через 7-10 дней, если появляются новые вши. Немедленно промойте, если возникает значительное раздражение. Может раздражать глаза. Тщательно мойте руки. Минимизируйте контакт с лицом и другими частями тела.

Линдан

Линдан – это еще один пестицид, доступный по рецепту. Это одобрено для детей всех возрастов, хотя должно использоваться с особой осторожностью у детей младше 2 лет. Это наиболее потенциально токсичный из всех шампуней от вшей, и поэтому его следует использовать только тогда, когда все остальное не удалось дважды.  Но из-за его потенциальной токсичности мы не рекомендуем его использование, особенно учитывая безвредность вшей. Это не убивает яйца вшей; поэтому следует позаботиться о том, чтобы использовать гребень для удаления гнид, чтобы удалить все гниды после использования.

Нужно ли везти ребенка к врачу

Нет. Вы можете самостоятельно диагностировать и лечить вшей, или, если вы не уверены,что это вши на голове, то попросите школьную медсестру или учителя, у которого был большой опыт в этом, проверить вашего ребенка на гниды в голове. Вы также можете прийти к врачу с вопросом: как вывести вшей у ребенка или как вывести гнид, однако, сейчас уже достаточно препаратов для лечения дома

Ниже фото как выглядят яйца вшей:

Для того, чтобы не допустить повтора заражения важно вовремя замечать педикулёз у детей лечение и профилактика.Вши у ребенка лечение происходит довольно быстро. Что еще мне нужно сделать, чтобы предотвратить рецидив или распространение? Профилактика вшей у детей:

  • Изучите домашние и близкие контакты – проверьте на наличие гнид или вшей. Любой человек с видимыми вшами или симптомами зуда кожи головы должен лечиться. Вам не нужно автоматически лечить всех, кто вступил в контакт с вашим ребенком. Единственным исключением является то, что вы должны лечить соседей по комнате, независимо от того, находите ли вы гниды и вши или нет. Лучшее профилактическое лечение в этой ситуации – перметрин.
  • Дезинфекция бытовых и личных предметов –
  • Щетки и расчески можно мыть в одном из лечебных шампуней или вымачивать в горячей воде (более 128 градусов) в течение 10 минут. Вода, близкая к кипящей, достаточно горячая.
  • Наволочки, простыни, шапки, одежду, которую носили в последние несколько дней, пальто и декоративные заколки и ленты можно стирать в стиральной машине в горячем цикле, а затем сушить в горячем цикле.
  • Все, что нельзя вымыть, можно связать в мусор и положить в шкаф на 10 дней. Это убьет всех вшей или яиц.
  • Достаточно пропылесосить спальню, диван, кровать и подушки для избавления от любых вшей.
  • Проверяйте кожу головы ребенка каждые 2-3 дня на наличие новых вшей или гнид. Используйте расческу.
  • Вам не нужно изо всех сил и дезинфицировать весь дом. Вам не нужно стирать всю одежду вашего ребенка.

Когда мой ребенок может вернуться в школу?

Ваш ребенок может вернуться в школу на следующий день после окончания лечения.

Повторение

Некоторые головные вши в нашей стране стали устойчивыми к определенным методам лечения. Это привело к проблемам с уничтожением заражения в некоторых семьях. Вот несколько рекомендаций, которым нужно следовать в определенных ситуациях:

  • Немедленное рецидивирование – если вы все еще замечаете живых вшей на коже головы в течение дня или двух после применения лекарства, это может означать, что вши устойчивы к этому конкретному шампуню или у вашего ребенка особенно сильное заражение. Лучший курс – это немедленно повторить лечение с помощью другого лекарства и повторить это же лечение через 7 дней. Убедитесь, что вы убрали все потенциальные источники вшей вокруг вашего ребенка.
  • Повторение через неделю или более –  на вопрос могут ли быть гниды без вшей ?- могут, но это указывает на то, что некоторые гниды были пропущены и вылупились в живых вшей. В этом случае вы можете повторить ту же процедуру снова (что часто рекомендуется в любом случае), проявляя особую осторожность, чтобы убедиться, что вы удалили все гниды в течение следующей недели.
  • Упрямые рецидивы – если у вас по-прежнему возникают проблемы, в вашей семье или в школе может быть неизвестный источник вшей. В этом случае вы можете лечить других членов семьи, даже если вы не найдете вшей или гнид. Некоторые эксперты также рекомендовали использовать одновременно и перметрин, и пиретрин (один сразу за другим). Это безопасно попробовать. Мы не рекомендуем использовать Малатион, пока все другие альтернативы не будут опробованы по крайней мере дважды.

Ресничные вши фото:

Вши у детей на голове, откуда берутся и как избавится в домашних условиях

Вши у детей могут появиться после приезда из лагеря, посещения школы, сада и любого другого общественного места. Паразиты доставляют дискомфорт ребенку, поэтому приступать к лечению нужно сразу после их обнаружения. Справиться с нашествием вшей можно в домашних условиях, но важно найти источник их распространения, чтобы предотвратить повторное развитие педикулеза.

вши у детей

Вши у детей - частое явление

Откуда берутся паразиты у ребенка?

Путей заражения ребенка достаточно много. Все они связаны с непосредственным контактом малышей друг с другом, который происходит в детских садах, школах и других общественных учреждениях. Поэтому появление вшей у детей не является редкостью. При этом они переползают с одного ребенка на другого даже во время игры в песочнице, если дети соприкасаются головами.

Спровоцировать дальнейшее распространение может использование чужого полотенца, расчески, головного убора. Поэтому заражение происходит совершенно случайно в процессе баловства или игры. Главное - узнать, откуда паразиты берутся, иначе все усилия по их выведению будут напрасными.

Вши доставляют не только дискомфорт ребенку, но и являются переносчиками опасных заболеваний, таких как сыпной тиф, волынская лихорадка.

Поэтому родители должны внимательно относиться к малышу и регулярно проверять его голову.

Первые признаки присутствия вшей

Выявить наличие паразитов в первые дни достаточно сложно, т.к. их размер не превышает 3 мм, а цвет туловища серо-бурый. Гниды отличаются белым оттенком и снабжены клеящим веществом, позволяющим им удерживаться на прядях, визуально они напоминают частички перхоти. Эти особенности помогают им удачно маскироваться в волосах, не привлекая к себе внимания. В процессе размножения появляются признаки их жизнедеятельности. Вши питаются кровью, поэтому при укусе появляются ранки на коже головы и зуд. Наиболее уязвимые места - уши и затылок. Именно здесь чаще всего самки откладывают яйца, из которых через 10 суток появляются новые паразиты. Продолжительность жизни взрослой особи составляет 40 дней.

Характерные признаки заражения:

  • назойливый зуд, провоцирующий образование расчесов, язв, припухлостей;
  • точки на коже от укусов, вокруг которых появляются красные пятна;
  • шелушение воспаленных участков.

На фоне этого ребенок становится раздражительным, беспокойным, плаксивым. У него нарушается сон, часто меняется настроение. При появлении этих признаков родители должны незамедлительно обследовать голову ребенка. При выявлении паразитов проконсультироваться с педиатром, выяснить, что делать и какие средства использовать для выведения, в зависимости от возраста малыша. Также нужно сообщить об этом медсестре учреждения, которое посещает ребенок. Это является поводом для проведения внеочередного осмотра детей, который поможет выявить, откуда вши берутся, и предупредить дальнейшее их распространение.

на голове

Поселившись на голове, вши вызывают назойливый зуд

Выведение вшей

Что нужно делать, если у ребенка завелись паразиты? Все методы избавления сводятся к тому, что на волосы наносят специальное средство, вызывающее гибель взрослых особей и гнид. После этого следует их тщательно вычесать густым гребнем.

Главным условием домашней терапии должна быть безопасность средств для ребенка и соблюдение последующих мер предосторожности.

Вывести вшей можно с применением аптечных препаратов, народных средств и при помощи механической обработки. Какой способ выбрать родители должны согласовывать с врачом, чтобы это дало положительный результат.

Основные рекомендации:

  1. Изначально стоит проверить реакцию организма на лекарство. Для этого нанести небольшое количество средства на локоть или запястье, а спустя 1 час смыть. Если после этого не появились неприятные симптомы, препарат можно использовать по назначению.
  2. Помещение, в котором будет проводиться обработка, должно хорошо проветриваться, т.к. средства от вшей отличаются насыщенным запахом.
  3. Препарат распределять по всей длине волос, избегая попадания в глаза и на открытые участки кожи.
  4. После нанесения нужно завернуть голову в полиэтилен, что значительно повысит эффективность лечения.
  5. Выждав определенное время, указанное в аннотации к средству, помыть голову и ополоснуть водой с добавлением уксуса.
  6. После этого вычесать мертвых особей с помощью мелкого гребешка.

Лечение включает и обработку личных вещей ребенка, нательного и постельного белья. Для этого их необходимо постирать при температуре 100 градусов, а затем прогладить утюгом или подержать над горячим паром. Это позволит избежать заражения других членов семьи и повторного заражения ребенка.

Аптечные препараты 

Применение медикаментозных средств помогает быстро избавиться от нашествия паразитов. Выбор таких препаратов стоит проводить с учетом индивидуальных особенностей малыша и его возраста. Поэтому рекомендуется согласовывать лечение с педиатром, чтобы избежать осложнений со здоровьем.

Основные виды химических средств:

  • шампуни;
  • спреи;
  • лосьоны.

Принцип их применения идентичен, независимо от формы выпуска. Средство равномерно нанести и распределить по всей длине волос. Затем слегка втереть его и помассировать. Выждать указанное в аннотации время, а потом смыть. Медикаментозные средства предназначены для борьбы с взрослыми особями и гнидами. Они имеются в свободной продаже и отпускаются без рецепта. Но при покупке нужно уточнять противопоказания и возраст, допустимый к применению. Игнорирование рекомендаций может нанести вред ребенку.

Химические средства изготавливаются на основе разных активных компонентов, поэтому их принцип действия отличается.

  • Фентион, перметрин, малатион. Эти инсектициды оказывают угнетающее действие на нервную систему паразита, что и становится причиной его гибели. Они эффективны для уничтожения взрослых особей, но сквозь защитную оболочку гнид проникать не могут. Поэтому требуется повторная обработка.
  • Диметикон, циклометикон. Данные действующие вещества создают определенную пленку, которая обволакивает паразитов и перекрывает доступ кислорода. В результате этого они погибают от удушья.

Основным условием домашней терапии является четкое соблюдение дозировки средств и периодичности обработки. Применение препаратов на основе инсектицидов позволяет быстро и эффективно устранить проблему.

как вывести

Гниды на голове

Как избавиться от вшей народными средствами

Этот метод не является таким же эффективным, как предыдущий. Использовать народные средства стоит только при малой численности паразитов, т. е. на начальной стадии развития педикулеза. При массовом нашествии они будут бесполезны, к тому же без адекватного лечения проблема будет только усугубляться.

Популярные средства, помогающие вывести педикулез.

  • Масло чайного дерева. Добавить несколько капель в детский шампунь, чтобы появился устойчивый запах. Использовать средство 1 раз в 3 дня до полного устранения неприятных признаков.
  • Уксус. Этот компонент бесполезен против взрослых особей, но устраняет клейкость гнид, что значительно упрощает борьбу с ними. Для полоскания добавить 50 мл компонента в 1 л воды.
  • Лук. Измельчить до образования кашицы. Нанести ее на всю длину волос и оставить на 1 ч. По истечении времени смыть. Повторять процедуру ежедневно.
  • Дегтярное мыло. Намылить пряди, завернуть в полиэтилен и выждать 30 мин. Затем смыть и ополоснуть водой с добавлением уксуса.

После применения народных средств необходимо тщательно вычесывать влажные волосы гребнем с частыми зубьями. Это позволит удалить паразитов, пока они обездвижены. Этот метод не дает гарантии полного уничтожения вшей.

Механическая обработка

Как вывести паразитов без применения специальных средств? Бороться с педикулезом можно, если остричь ребенка наголо. Этот способ является кардинальным и подходит больше для мальчиков. Вши в этом случае не задержатся на голове, т.к. отсутствуют привычные условия для их обитания.

Другой способ механической обработки основан на постоянном вычесывании вшей. Для проведения процедуры стоит запастись терпением и отвлечь внимание ребенка игрушкой, чтобы он смог длительное время высидеть на стуле. Волосы малыша предварительно промыть уксусной водой и при помощи мелкого гребня вычесывать прядь за прядью. При этом расческу нужно постоянно полоскать в кипятке, т.к. под действием высоких температур паразиты погибают. Процедуру повторять каждые 2 дня.

как вывести

После лечения нужно регулярно осматривать ребенка

Профилактика

Избежать заражения можно, соблюдая несложные меры предосторожности. Родители должны приучать ребенка с раннего возраста к тому, что нельзя пользоваться чужими вещами, игрушками. Также важно, чтобы малыш во время игры и контакта со сверстниками соблюдал минимальную дистанцию, не допуская соприкосновений и тесного общения. Эти меры профилактики помогут снизить вероятность заражения при посещении общественных мест. Родители должны внимательно относиться к своему ребенку и регулярно осматривать голову на предмет паразитов.

Важно приучать малыша с ранних лет к регулярным гигиеническим процедурам, прививать ему стремление к чистоте и опрятности.

Заразиться педикулезом может каждый ребенок, т.к. никакие профилактические меры не могут обеспечить стопроцентную защиту. Но чем раньше будут выявлены паразиты, тем проще от них избавиться. Поэтому задача взрослых - вовремя обращать внимание на признаки, указывающие на наличие педикулеза и принимать необходимые меры по его лечению с учетом рекомендаций педиатра.

Также интересно почитать: педикулез у детей

симптомы, причины, лечение от вшей и гнид в домашних условиях

На чтение 7 мин. Просмотров 212 Опубликовано Обновлено

Педикулез – это заражение кожного покрова вшами и их личинками — гнидами. Инфицирование происходит довольно быстро путем тесного контакта с носителем. Паразиты могут переползти на волосяной покров при использовании чужих вещей, таких как расческа, шапка или полотенце. В этой статье мы подробно разберем что делать, если у ребенка появились вши и чем лечить педикулез в домашних условиях.

Откуда у ребенка вши?

Чаще всего распространение вшей среди детей школьного и дошкольного возраста происходит в учебных заведениях – яслях, детских садах и школах. Причиной тому – постоянный контакт между детьми, они соприкасаются головами, порой даже просто играя в песочнице, одевают ради шутки чужие шапки, дергают девочек за косички. Дети могут вытереться чужим полотенцем, не придав этому значения, а в некоторых детских садах у умывальника висит одно полотенце на всех.

Если ребенок принес паразитов из учебного заведения, обязательно сообщите об этом учителю или воспитателю, чтобы он постарался предотвратить дальнейшее распространение вшей среди учеников, отправив домой разносчиков педикулеза.

Подобные диалоги встречаются на различных форумах родителей.

Как обнаружить вшей по симптомам и признакам?

Вши питаются кровью, после их укусов у ребенка появляется сильное раздражение. Его вызывает специфическое вещество, которое содержится в слюне насекомого, а также продукты его жизнедеятельности. Поэтому любое раздражение на голове ребенка должно вызвать подозрения у родителей.

Уязвимыми местами являются уши и затылок. Именно в этих местах самки откладывают яйца (гниды), тщательно прикрепляют их к волосяному фолликулу. Через десять суток из яиц появляются новые паразиты. Вши размножаются молниеносно, а с гнидами бороться тяжелее всего. Средний срок жизни вши составляет около 40 суток.

Последствия и осложнения педикулеза у детей

Стоит отметить, что педикулез сам по себе неопасен, но при отсутствии должного лечения он может привести к осложнениям и другим проблемам:

  • инфекционным заболеваниям, появлению гнойничков и язв на коже — развитие пиодермии;
  • неблагоприятной эпидемиологической обстановке в общественных заведениях;
  • нарушению сна младенца;
  • заражению сыпным или возвратным тифом, волынской лихорадкой (крайне редко).

Педикулез не только неприятное, но и довольно опасное заболевание, если не начать своевременное лечение. Всегда следите за поведением ребенка, чтобы не упустить первые симптомы.

Как выглядят вши и гниды на голове у ребенка?

Гниды и вши в волосах ребенка ничем не отличаются от таких же паразитов на голове взрослого человека. Чтобы было проще понять, действительно ли ваш ребенок подцепил в садике или школе педикулез, ознакомьтесь с фото вшей в волосах ребенка.

Как вывести вшей и гнид у ребенка в домашних условиях?

Во время проведения лечебных процедур основной задачей является уничтожение гнид, закрепившихся на волосах. Педикулез легко поддается лечению, если оно своевременно начато, чем раньше вы заметите симптомы и быстрее приступите к лечению, тем быстрее избавитесь от паразитов. В некоторых случаях вылечить педикулез у ребенка в домашних условиях можно за один день применения эффективных препаратов. В аптеке можно приобрести препарат любой ценовой категории и эффективности. Самые популярные средства от педикулеза в аптеках:

  • шампуни;
  • лосьоны;
  • эмульсии;
  • гребешки;
  • аэрозоли и спреи.

Далее мы рассмотрим некоторые хорошо зарекомендовавшие себя препараты, а также народные методы.

У аптечных средств разная сила воздействия, но методы применения похожи. Перенять опыт лечения можно даже в интернете на форумах, где сидят мамочки, уже столкнувшиеся с педикулезом у своих чад и успешно вылечившие его. Никогда не применяйте неизвестный препарат, не проконсультировавшись с врачом или высококвалифицированным специалистом.

Выбирая препарат, стоит обращать внимание на степень заражения. Какими бы безобидными ни казались разновидности средств от вшей: шампуни, мыло, лосьоны, применять их необходимо строго согласно инструкции.

Химические препараты

Среди безопасной химии, пригодной для лечения педикулеза у детей есть как дорогие препараты, так и достаточно бюджетные. Самые известные по мнению автора:

  • аэрозоль Пара Плюс;
  • спрей, шампунь, лосьон Паранит;
  • шампунь Педилин;
  • шампунь Веда;
  • лосьон и крем Ниттифор;
  • эмульсия и мазь Бензилбензоат;
  • лосьон Паразидоз;
  • эмульсия Медифокс;
  • эмульсия Медилис-Супер.

Применять средства от вшей нужно в соответствии с инструкцией от производителя. Проконсультируйтесь у врача, прежде чем начинать самостоятельное лечение дитя.

Народные средства в борьбе со вшами у детей

  1. Этиловый спирт: это средство не стоит считать эффективным в лечении педикулеза. Спиртовые компрессы способны негативно повлиять на дыхательные пути. Кроме того, они могут вызвать ожог на нежной коже головы ребенка.
  2. Уксус: используя этот продукт, добиться уничтожение взрослых особей невозможно, но гнида при смачивании волос раствором из уксуса хорошо отклеивается. Применение слишком крепкого уксуса также может вызвать ожоги, будьте осторожны!
  3. Целебные травы: отвары из багульника, мяты, шпорника способны оказать положительный эффект при педикулезе. Мята уберет зуд и раздражение, но шпорник и багульник – это ядовитые травы. Применять их надо очень осторожно.
  4. Лук, чеснок: из этих продуктов делают кашицу и наносят на кожу головы на час. Здесь также важно действовать аккуратно – едкий сок может вызвать ожоги.
  5. Дустовое мыло: считается эффективным средством от экземы, перхоти. Имеет высокий щелочной показатель, что должно помочь в борьбе со вшами.

Все вышеуказанные народные методы не являются доказано эффективными и способны нанести вред здоровью.

Родителям, чтобы избежать инфицирования, надо чаще осматривать волосы своего ребенка и контролировать его гигиену.

Вычесывание гнид и вшей из волос

Очищение головы желательно проводить один раз в два – три дня до полного уничтожения паразитов. После мытья волосы следует хорошо высушить и вычесать специальным гребешком с мелкими зубцами. Подобный метод поможет ликвидировать как личинки, так и взрослых паразитов. Без вычесывания не будет желаемого результата, потому что гниды крепко приклеены к волосам. Не пренебрегайте этой процедурой.

Гребешок во время расчесывания рекомендуется окунать в 3% раствор уксуса. Это облегчит процесс уничтожения гнид.

Правила обработки кожи головы

  1. Процедуру обработки кожного покрова головы следует проводить при ярком освещении.
  2. Все средства от вшей имеют специфический запах, поэтому помещение должно хорошо проветриваться.
  3. Начинать нанесение лечебных средств можно только с накрытыми полотенцем плечами для снижения риска появления ожога или раздражения на коже.
  4. Лечебное средство легко втирают во влажные волосы. При этом на коже головы не должно быть каких-либо повреждений.
  5. Препарат рекомендуется выдержать около получаса. При этом важно следить за тем, чтобы он не попал в глаза или рот малыша.
  6. После процедуры волосы надо тщательно промыть под проточной водой с шампунем.

У ребенка были вши – когда можно идти в школу или садик?

После заражения обязательно сообщите школьной медсестре об этом факте, чтобы предотвратить дальнейшее распространение насекомых в образовательном учреждении. В школу или детский сад можно отводить ребенка сразу после полного уничтожения вшей и гнид. Но лучше выждать еще несколько дней, проследить, не проявятся ли симптомы снова. Так же уточните у педагога, прошел ли карантин в классе и не осталось ли зараженных, только после этого можно возвращаться на учебу.

Отзывы и мнения родителей о лечении педикулеза у детей

Елизавета, г.Ростов

Моя дочка из детского сада две недели назад принесла вшей. Заметили спустя пару дней, когда она начала сильно расчесывать голову. Купили ПараПлюс, Педилин и гребешок, нанесли по инструкции, подержали, вычесали, помыли с шампунем. На следующий день повторили. Вши исчезли, гниды кстати не успели появиться, вовремя заметили.

Игорь, г.Киев

В детском саду объявили карантин — пятеро детей из группы с вшами. А я ни к чему, не осмотрел своего сына, через пару дней у него голова чесаться начала. Пол группы заразилось, жуть, это 21 век! Соседка дала шампунь Веда-2, сразу им помыл, обычной расческой расчесал, пошел в аптеку. Купил Пара плюс в спрее, распрыскал как в инструкции написано. Через день вшей не осталось, хорошее средство. Но в администрацию нажаловался, что раньше карантин в саду не ввели и вовремя не заметили.

Полезная статья, спасибо!Мне не нравится, удалите!

Автор статьи

Инфекционист, терапевт с 15-летним стажем работы в городской поликлинике.

Написано статей

88

Урок аудирования на английском языке по волосам

УРОК ВОЛОС

Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, орфографии и лексике для этого урока на Hair . Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:


Ваш браузер не поддерживает этот аудиоплеер.

ПРОЧИТАТЬ

Я никогда не знаю, что мне делать с волосами. Иногда я хочу, чтобы это было долго, иногда я хочу все это отрезать.Мои волосы немного неуправляемы. Он никогда не делает то, что я хочу. Он очень толстый. Когда он длинный и у меня много секущихся кончиков, мне нужно идти в парикмахерскую для стрижки. Еще у меня перхоть, что немного смущает, когда я ношу темные свитера. У меня не часто бывает день с плохими волосами. Обычно это происходит только тогда, когда мне нужно встретиться с кем-то важным. Волосы у меня торчат повсюду. Я ненавижу это. Я всегда думаю, что все смотрят на меня или на мои непослушные волосы. Я часто задаюсь вопросом, что было бы, если бы у нас не было волос - если бы мы все были лысыми.Мы могли сэкономить много денег на шампунях и кондиционерах.


МОЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА


ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ

Отправьте этот урок друзьям и учителям. Щелкните значок @ ниже.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ

Никогда не знаю _______________________ с моими волосами. Иногда я хочу долго, иногда хочу _______________________. Мои волосы немного неуправляемы.Он никогда не делает то, что _______________________. Он очень толстый. Когда он длинный и у меня _______________________ секутся кончики, так что мне нужно идти в парикмахерскую для стрижки. У меня также есть перхоть, которая _______________________ неприятно, когда я ношу темные свитера. У меня не часто бывает _______________________. Обычно это происходит только тогда, когда мне нужно встретиться с кем-то важным. Мои волосы прилипают _______________________ к месту. Я ненавижу это. Я всегда думаю, что все смотрят на меня или на мои непослушные волосы.Я часто задаюсь вопросом, _______________________ как если бы у нас не было волос - если бы мы _______________________. Мы могли _______________________ денег на шампуни и кондиционеры.

ИСПРАВИТЬ ВПИСАНИЕ

Я vener знаю, что делать с моими волосами. Иногда я хочу, чтобы это было долго, иногда я хочу все это отрезать. Мои волосы от до , неуправляемые. Он никогда не делает то, что я хочу. Это очень cihkt . Когда он длинный и у меня много кончиков istpl , поэтому мне нужно идти в парикмахерскую за mtri .Еще у меня ufrndadf , что немного смущает, когда я ношу темные свитера. У меня не часто бывает день с плохими волосами. Обычно это происходит только тогда, когда мне нужно встретиться с кем-то важным. Мои волосы csktsi из acpel . Я ненавижу это. Я всегда думаю, что все смотрят на меня или на мои непослушные волосы. Я часто задаюсь вопросом, что было бы, если бы у нас не было волос - если бы все мы были фунтов в день . Мы могли сэкономить много денег на ophmsaos и кондиционерах.

РАЗБИРАЙТЕ СЛОВА

какие волосы мне делать никогда не знаю мой . Иногда я хочу, чтобы он был длинным, иногда хочу отрезать все от него . Мои волосы немного неуправляемы. Он никогда не делает то, что я хочу. Он очень толстый. Когда это длинные лотов, расколотые и имеющие концы, я , так что мне нужно идти в парикмахерскую для стрижки. У меня также есть перхоть, которая составляет , когда я немного ношу смущающие темные свитера . У меня дневные волосы плохие, а у меня часто нет .Обычно это происходит только тогда, когда мне нужно встретиться с кем-то важным. торчит волосы Мое место поверх всех . Я ненавижу это. Я всегда думаю, что все смотрят на меня или на мои непослушные волосы. это то, что мне часто интересно, было бы , если бы у нас не было волос - если бы мы все были лысыми. лотов позволяют сэкономить денег на шампунях и кондиционерах.

ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)

ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (Не показывайте их ученику Б)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКИХ ВОЛОС

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о волосах. Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

СТУДЕНТ 1

_____________

СТУДЕНТ 2

_____________

СТУДЕНТ 3

_____________

В.1.

Q.2.

Q.3.

В.4.

Q.5.

  • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
  • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

ПИСЬМО

Напишите о волосах за 10 минут. Покажите партнеру свою бумагу. Подправляйте работу друг друга.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о волосах. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о волосах. Прочтите то, что вы написали своим одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

4. ПОСТЕР ДЛЯ ВОЛОС Сделайте плакат о волосах. Покажите это своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших плакатах.

5. МОЙ УРОК ВОЛОС: Сделайте свой собственный урок английского языка для волос. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.

6. ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о волосах.Поделитесь своими выводами с классом.

ОТВЕТОВ

Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.



.

18 основных жизненных навыков, которые помогут вашему ребенку жить в реальном мире

Вы когда-нибудь задумывались, насколько на самом деле независим ваш ребенок? Сможет ли ваш ребенок позаботиться о себе, если оставить его на время в одиночестве? Считаете ли вы, что ваш ребенок обладает необходимыми жизненными навыками, чтобы смотреть в лицо миру?

Подумайте об этом!

Для детей абсолютно важно учиться не только академически.

И нет, их недостаточно записать на разные занятия.

Но не волнуйтесь, мы расскажем вам, что это за важные навыки и как научить им вашего ребенка!

Если ваш ребенок не может заботиться о себе, он не сможет развить необходимые жизненные навыки или важные личностные качества, развиваемые вместе с ним.

СВЯЗАННЫЙ: 12 полезных привычек, которым каждый родитель должен научить своего ребенка

Обучение жизненным навыкам просто не может прекратиться на фоне воздействия, которое ваш ребенок получает в школе. Чтобы понять его важность, ребенка нужно обучать дома с помощью опыта и учебных мероприятий.

Д-р Амрита Басу Мисра из «Моста благосостояния здоровья» говорит: «Когда вы хотите, чтобы ваш ребенок рос сильным, вы хотите учить на собственном примере. Быть родителем непросто. Еще сложнее работать над самосовершенствованием, воспитывая ребенка ».

Итак, давайте сначала рассмотрим несколько навыков, которые необходимы любому растущему ребенку, чтобы он мог легко справиться с взрослой жизнью.

Давайте также посмотрим, как можно научить ребенка этим навыкам.

1.Базовая самооборона:

Я уверен, вы согласитесь с тем, что в современном мире безопасность имеет первостепенное значение, а развитие самозащиты не только заставляет ребенка чувствовать себя более независимым, но и более уверенным.

Базовая самооборона является обязательной - будь то ваш сын или ваша дочь. В наши дни большинство школ вкладывают средства в обучение детей основам самообороны. Но если в школе вашего ребенка нет, не стесняйтесь отправлять его на занятия на улице.

СВЯЗАННЫЙ: Эксперты раскрывают, как говорить с ребенком о сексуальном насилии

2.Первая помощь и важность здоровья:

Вы не можете ожидать, что всегда будете рядом, когда ваш ребенок получит травму, укус или сыпь! Так как насчет того, чтобы дать им возможность позаботиться о чрезвычайной ситуации, пока они не доживут до взрослых?

Это, по сути, то, что должно охватывать школьное обучение ребенка, но я настоятельно рекомендую усилить его дома, обучая вашего ребенка основным методам оказания первой помощи.

И это можно сделать, показав им аптечку и ее содержимое.В конце концов, дети - отличные ученики!

Еще один важный навык - научить ребенка заботиться о своем здоровье. Вместо того, чтобы заставлять ребенка есть овощи, постоянно говорите с ним о рисках для здоровья, связанных с употреблением нездоровой пищи, и объясните, как здоровая пища принесет им пользу в том смысле, который они могут применить к себе.

СВЯЗАННЫЙ: 20 советов по улучшению аппетита вашего ребенка

Например, для ребенка, интересующегося спортом, расскажите о продуктах, которые повышают выносливость и ловкость, позволяя ему лучше заниматься своим видом спорта.

Для детей, которые заботятся о таких чертах внешнего вида, как волосы, расскажите о важности жирных кислот Омега-3 и пищевых продуктах, которые их содержат.

3. Заставьте их делать свою работу:

Посмотрим правде в глаза. Когда наши дети вырастут, они, скорее всего, уйдут из дома, чтобы продолжить образование или карьеру. И если их не научить ответственности и навыкам повседневной жизни сегодня, это станет проблемой для них в будущем.

Большинство родителей так много бегают, делая все для своих детей, что ребенок ни в чем не участвует.Так быть не должно.

Собирает ли он школьную сумку или приносит тарелку на кухню, убедитесь, что ваш ребенок «несет ответственность» за свою работу. Обучайте этим навыкам сейчас, пока не поздно! А дома будет еще одна рука помощи, не так ли? 🙂

СОВЕТ ОТ ПРОФЕССИОНАЛА: Вы также можете попробовать ящик для занятий, такой как Flintobox, чтобы ребенок учился и развивал навыки самостоятельно. Занятия в Flintobox очень познавательны, дети учатся концепциям и жизненным навыкам через игру! Чтобы узнать больше о Flintobox, перейдите по этой ссылке>


4.Как управлять временем:

Вы, наверное, задаетесь вопросом, как это сделать. Что ж, вы можете сделать это, заставив вашего ребенка взять на себя ответственность за свое время.

Для этого дайте им будильник, по которому они могут просыпаться вовремя в школу, а не будите их вы.

Дайте им планировщик, который будет использовать их для отслеживания школьной и другой внеклассной работы, а также для отслеживания того, что и когда нужно делать.

СВЯЗАННЫЙ: 12 обязательных внеклассных мероприятий для взаимодействия после школы

Когда они это сделают, они автоматически начнут выделять определенное количество времени для игры и работы.

5. Навыки принятия решений:

Образование, карьера, спутники жизни - нам нужно принять так много важных решений в своей жизни. Как насчет того, чтобы привить ребенку умение принимать правильные решения в самом раннем возрасте?

Вот как научить их маленькими и простыми способами принимать мудрые решения. Начните с того, что попросите их выбрать между двумя занятиями или играми; 2 разных вида одежды; 2 разных блюда и т. Д.

Как только это произойдет, ребенок поймет, к каким последствиям приводит каждое решение.Так что проведите своего ребенка через весь процесс, помогите ему взвесить преимущества и недостатки, прежде чем они примут решение!

6. Управление деньгами и базовое бюджетирование:


Это довольно базовый жизненный навык. Каждую неделю или каждые две недели давайте детям определенную сумму на карманные расходы, которые они должны использовать на свои расходы.

Если они хотят купить что-нибудь немного дороже, попросите их накопить карманные деньги, чтобы купить это.

Или вы можете протянуть им руку помощи, сказав им, что на каждую сэкономленную часть денег вы добавите определенную сумму в их фонд для покупки продукта.

Это их больше мотивирует. Я думаю, что концепция сравнительных покупок также подпадает под концепцию обучения вашего ребенка составлению бюджета.

Расскажите, почему вы иногда выбираете сравнительно более дешевые варианты. Когда они хотят купить несколько вещей, когда вы ходите по магазинам, предложите им выбрать один или два предмета, если они одного типа.

Этот вид обучения составлению бюджета развивает у вашего ребенка привычку не тратить деньги зря и уважать их ценность.

Неха Тамбе говорит: «Я считаю, что понимание важности денег и управление ими - это то, что должен знать каждый ребенок старше 10 лет.

Их знакомят с концепцией денег с 7 лет в школе через такие предметы, как математика, но никто не учит их важности и актуальности составления бюджета, планирования, сбережений и реальной стоимости денег, поскольку они никогда не обращались с деньгами в реальной жизни.

Откройте банковский счет для своего ребенка, попросите его вносить немного денег каждый месяц (деньги, полученные в качестве подарков или если они помогают по дому с некоторыми задачами, вы можете заплатить им небольшую сумму). Это привит ему привычку откладывать ценить деньги ». Вы не согласны?

7. Как делать покупки:

Всегда берите ребенка с собой в магазин за продуктами. Как только ваш ребенок узнает, где находятся различные категории предметов, дайте ему корзину и попросите его принести вам несколько вещей, которые легко найти.

Вы также можете поручить своему ребенку покупать несколько вещей каждый месяц. Примерами этого могут быть закуски и соки. После этого научите их платить за это!

И самое главное - не забывайте самостоятельно моделировать умные покупки!

8. Вовлеките их в простую кулинарию:

Дети тоже умеют готовить! Вы не согласны?

А начать можно с простого! Научите ребенка готовить бутерброды с арахисовым маслом и джемом, научите их намазывать маслом ломтик хлеба и делать салат.

Пусть они рвут зелень, выжимают лимоны и соединяют нарезанные овощи, чтобы получился салат.

Вы также можете попросить их помочь вам в выпечке, в передаче ингредиентов во время готовки или в поддержании чистоты на кухонном столе, пока вы готовите еду.

9. Важность охраны окружающей среды:

Привитие важности окружающей среды и устойчивого развития в раннем возрасте научит вашего ребенка больше любить свою планету.Объясните своему ребенку, почему важно сохранять окружающую среду, внося небольшие изменения в образ жизни дома. Заставьте их практиковать экологически чистые привычки во всем, что они делают.

Вы также можете заставить их заниматься природоохранной деятельностью, например заниматься садоводством и собирать мусор, чтобы выбросить их в мусорное ведро. Если у вас есть двор, дайте им часть двора, чтобы они посадили все, что им нравится.

Помогите им посеять семена и возьмите на себя ответственность поливать растения. Если у вас нет двора, всегда можно использовать цветочные горшки.

10. Самостоятельное выполнение задач:

Позвольте вашим детям делать свои собственные задания. Пусть они сами соберут школьную сумку, сами застелят постель и даже сами соберут обед!

Вы можете сделать это, сделав каждое задание немного увлекательным, помогая им. Купите им новое постельное белье и подушки по мотивам любимого мультфильма или фильма.

Заведите себе сэндвич-станцию ​​или блинную на завтрак с нарезанными фруктами, джемом, сиропом, спредами и т. Д., Чтобы они могли приготовить себе тарелку и съесть ее так, как им нравится.

11. Как общаться с людьми:

Мы все рассказывали детям об опасности незнакомых людей , но это не имеет большого логического смысла, учитывая, что каждый человек, с которым мы были близки, будучи взрослыми, в какой-то момент был для нас незнакомцем.

Вместо этого научите своих детей делать именно то, что делают взрослые. Научите их различать хороших незнакомцев и плохих незнакомцев. Научите их общаться с хорошими незнакомцами.

Научите их, как заводить друзей, как быть дружелюбным с хорошими взрослыми и как им следует взаимодействовать с этими людьми.

Если задуматься, задача, которую мы выполняем каждый божий день, - это взаимодействие с людьми. Если мы не научим этому детей в раннем возрасте, они могут не развить положительные социальные навыки.

12. Уборка и другие работы по дому:

Теперь я знаю, о чем вы думаете. Заставить детей заниматься уборкой действительно сложно! Мы согласны. Но мы заверяем вас, что ваши усилия того стоят!

Начните с малого: просто попросите их содержать комнату в чистоте, заправлять постель и следить за тем, чтобы все, что у них есть, было на своих местах.Затем вы можете попросить их мыть посуду, которую они используют для еды, после еды.

Вы можете попросить их вытирать пыль со столов в один день, а в другой - вынести мусор; вы также можете попросить их накрыть стол тем способом, который, по их мнению, выглядит лучше всего, и попросить их проявить творческий подход к этому

СВЯЗАННЫЙ: 11 способов развивать творческое мышление у вашего ребенка

Попросите их участвовать в подобных делах, чтобы помочь вам или в обмен на их содержание.

Важно практиковать эти действия как в контексте пособия, так и вне его, чтобы ваш ребенок учился просто помогать, не получая ничего взамен.

13. Базовый этикет и заказ в ресторане:

Научите ребенка, как вести себя в ресторане и как делать заказ. Попросите их делать собственные заказы и самостоятельно решать, что они хотят съесть.

Также научите их есть ножом и вилкой, как класть нож и вилку на тарелку после того, как они закончили есть, и как давать чаевые официантам.

14. Как пользоваться картами:

Куда идете? Начните с обучения детей маршрутам вокруг вашего дома и проверьте это, попросив их направить вас домой или в школу, когда в следующий раз вы их бросите.

Затем вы можете убедиться, что ваш ребенок научится читать карту, а также научить его пользоваться GPS и следовать его инструкциям.

15. Стирать, стирать, стирать одежду:

Вовлекайте их в домашние дела, например в стирку.Вы можете научить их, как включать стиральную машину, какое белье стирать отдельно, сколько использовать моющее средство, как включать сушилку и т. Д.

16. Основы путешествий:

Помимо навигации, ваш ребенок должен знать основы путешествий.

От обучения езде на велосипеде до обучения пользованию общественным транспортом - убедитесь, что ваш ребенок знает, как это делать, а также маршруты.

Научите их покупать билеты на метро или автобус, научите их основам того, какой поезд метро или автобус идет к вам домой из школы.

Это важные навыки, которые понадобятся вашему ребенку в будущем, а также в экстренных случаях.

17. Взгляд на ситуацию с точки зрения других:

Когда ваш ребенок приходит к вам по поводу проблемы, с которой он или она столкнулся со своим другом, или проблемы, свидетелем которой он был, побудите его взглянуть на сложившуюся ситуацию с точки зрения других.

Даже объясните эмоциональные реакции людей при каждой возможности. Объясните, почему кто-то грустит или зол.

Это значительно повышает их способность решать проблемы и значительно повышает уровень понимания окружающих их людей.

18. Гибкость и адаптируемость:

Еще один важный навык - научить ребенка быть стойким. Вы можете сделать это, если не будете постоянно кормить ребенка решениями.

Дайте возможность вашему ребенку самостоятельно решать проблемы, чтобы он был готов решать проблемы, когда они возникнут. Они должны научиться сопротивляться, чтобы адаптироваться к различным изменениям и разным условиям.

Убедитесь, что у вас есть открытый канал общения, чтобы понять, через что проходит ваш ребенок, и помочь ему - и, конечно же, как родитель вы тоже должны моделировать устойчивое поведение дома!

Заключение:

К шести или семи годам ребенок уже формирует основу своей личности, и такое развитие жизненных навыков действительно усиливает положительные качества личности.

В этом возрасте ваш ребенок должен быть достаточно независимым в своей работе в доме.Они также должны соблюдать все правила безопасности, которые вы для них устанавливаете, что свидетельствует о том, что они обладают способностью понимать и рассуждать.

Еще несколько жизненных навыков, которые предлагает доктор Амрита Басу Мишра: обучение детей доброте, позитиву, терпению, настойчивости, вере в себя и усердной работе.

Развитие жизненных навыков важно, чтобы наши дети имели краткое представление о том, чем они хотят заниматься в жизни, и, по сути, не забывали, какими людьми они хотят быть.

Давайте сосредоточимся на обучении наших детей так, чтобы они находили удовольствие и развлечение, чтобы мы могли не беспокоиться об их морали и навыках!

Мы упустили важный жизненный навык? Просто оставьте комментарий и сообщите нам, что, по вашему мнению, важно для развития ребенка!

.

Как быть замечательным родителем: хорошие родительские навыки и советы

По мере того, как ваш ребенок превращается из младенца и малыша в школьника и подростка, многое меняется, но основные принципы остаются неизменными. Как отличный родитель, вы будете уравновешивать его или ее уровень зрелости и потребности с правилами, обязанностями и льготами.

В то время как младший ребенок более эгоцентричен и менее понимает ожидания других, подросток более настроен на компромисс, переговоры и развитие своей независимости и идентичности.

Умение быть хорошим родителем интуитивно. Доверяйте своему инстинкту и следуйте ему. Измеряйте и действуйте в соответствии с проявлением зрелости вашего ребенка.

Создать структуру.

Общайтесь часто и открыто. Вслушиваться. Поощряйте своих детей рассказывать о своих переживаниях и эмоциях.

Демонстрируйте сочувствие и доверие.

Больше всего радуйтесь своим детям в любом возрасте. Это время обучения и совместного достижения новых высот вместе.Будьте рядом, пока они растут.

Вот наш родительский совет, как хорошо обращаться с детьми, чтобы они полностью реализовали свой потенциал.

Содержание

Что такое эффективное воспитание детей?

В двух словах, эффективное воспитание означает взаимодействие с детьми таким образом, чтобы они развивали знания и эмоциональные навыки, чтобы стать счастливыми и продуктивными взрослыми и иметь хорошо адаптированное поведение.

Чтобы добиться успеха в конкурентном мире, дети должны научиться быть честными и владеть собой.Они должны уметь принимать решения и действовать независимо, но при этом быть добрыми и чуткими по отношению к другим. Они сотрудничают с другими, основываясь на здоровых моральных принципах, ведя себя соответствующим образом, даже в сложных обстоятельствах.

Родители, которые могут привить эти способности и ценности своим детям, проделали исключительную работу по их подготовке к жизни в реальном мире. У детей есть восемь основных потребностей, которые хороший родитель удовлетворяет, чтобы иметь наилучшие шансы на благополучие и счастье.

  1. Безопасность .Быть в безопасности, согреваться и накормиться - это самые основные потребности ребенка. Постоянная безопасность - это основа стабильности и роста.
  2. Устойчивость . Стабильная семейная и общественная среда дает ребенку ощущение своей роли и ценности. Традиции и культура поощряют принадлежность и здоровую идентичность.
  3. Согласованность . Работа с последовательными ценностями, ожиданиями, эмоциями и поведением помогает ребенку развить уверенность и равновесие. Надежное и единообразное воспитание - ключ к успеху.
  4. Эмоциональная поддержка . Принятие и признание - важные аспекты для развития у детей доверия, уважения и самоуважения. Эти качества составляют основу сдержанного и независимого мышления.
  5. Любовь . Ощущение того, что человек находится на своем месте и где его принимают, - самый ценный дар. Проявление безусловной любви - это окончательное подтверждение.
  6. Образование . Формальное школьное образование важно для подготовки вашего ребенка к тому, чтобы однажды он стал продуктивным членом общества, но уроки жизни во многих отношениях даже более ценны.Создание безопасной и стабильной среды, в которой ребенок может испытать новый опыт, подготавливает его или ее к независимости.
  7. Положительные образцы для подражания . Возможность смотреть на кого-то с положительными качествами и подражать им дает ребенку стремление развиваться и становиться лучше.
  8. Строение . Порядок и структура - основа последовательного развития. Наличие правил и границ дает ребенку ясность в отношении его или ее роли и того, что от них ожидается.

Защитите, обучите, обеспечьте четкие ожидания и последовательный распорядок, чтобы подготовить вашего ребенка к преодолению любых трудностей и успешному переходу через этапы развития в детстве.

Эффективные родительские навыки

Как мама или папа, зная, какой набор навыков нужно иметь и как его применять, является хорошей отправной точкой для эффективного воспитания детей. Самый главный фактор - время. У всех родительских навыков есть одна общая черта - время.Проведение как можно больше времени в компании вашего ребенка - это возможность инвестировать в удовлетворение всех его основных потребностей. Эффективные родители передают эти качества следующим образом.

  1. Слушает . Наблюдение и слушание с вниманием и пониманием позволит вам узнать, что и когда вашему ребенку что-то нужно или есть проблема, которую нужно решить. Поощряйте ребенка выражать свои эмоции и мысли. Изучите рефлексивный стиль общения, чтобы прояснить, что говорит ваш ребенок, повторяя эту идею другими словами.
  2. Честность и прозрачность . Расскажите ребенку о своих чувствах и ожиданиях и побудите его или ее сделать то же самое. Эта привычка будет иметь большое значение для предотвращения развития конфликтов.
  3. Решение проблем . Общайтесь со своим ребенком на беспроигрышной основе, всегда будьте честны и объективны. Будьте осторожны, не позволяйте эмоциям взять верх над вами. По возможности помогайте ребенку решать его или ее проблемы. Попросите его или ее предложить решения, а не прописывать ваши идеи.
  4. Респект . Уважение к себе, другим и собственности - отличительный признак здоровых отношений. Поделитесь своими ценностями с ребенком и объясните, какова цель. Человек, который ведет себя соответствующим образом, завоевывает доверие других.

Максимально помогайте своему ребенку, а не прописывайте. Сообщите им о своих ожиданиях. Проявляйте уважение и понимание. Поощряйте рассказывать о своих чувствах и переживаниях. Относитесь к ним так, как хотите.Когда дети плохо себя ведут, иногда это рефлексия на примере родителей.

Как быть хорошим родителем

Ниже приведены дополнительные советы о том, что делает хороших родителей.

  • Подавайте хороший пример . Если вы ожидаете от ребенка последовательности, позитива и уважения, вы должны проявлять те же ценности. Дети учатся, подражая хорошим образцам для подражания. Если вы допустили ошибку, примите на себя ответственность и признайте это.
  • Признать, похвалить и оставить положительный отзыв .Дети любят похвалу, которая способствует положительному поведению. Выбирайте конструктивный отзыв, а не негатив и критику. Большинство людей, особенно дети, рассматривают критику как форму отвержения, которая может перерасти в постоянный страх и неуверенность.
  • Уважайте и заботьтесь о себе . Самоуважение и забота - это два качества, которые не только определяют вашу способность поступать так же с другими, но и закладывают основу для здоровых и близких отношений. Заботиться о себе и ценить себя означает, что у вас меньше стресса и вы настроены более позитивно.Ваша семья ответит с таким же оптимизмом и воодушевлением.
  • Демонстрирует и обучает социальным навыкам . Социальные навыки, такие как сочувствие, уважение, вежливость, поведенческий и эмоциональный контроль, лучше всего проявлять, чем говорить о них. Общайтесь открыто и часто. Задавайте детям вопросы об их сегодняшнем дне и опыте. Признавайте их эмоции и поощряйте их говорить об этом.
  • Покажи и научи благодарности . Каждый день спрашивайте своих детей, за что они благодарны.Идеальное время и место для этого - ежедневный обеденный стол, когда семья собирается вместе. Убедитесь, что они понимают, что честность и уважение, доброта и щедрость помогают другим людям и заставляют их чувствовать себя хорошо. Что еще более важно, дающий также испытывает гордость и благодарность.
  • Способствовать здоровью и единению . Поощряйте детей заниматься физическими упражнениями, которые им нравятся. Проводите с ними время на свежем воздухе. Сделайте здоровое питание веселым. Готовьте еду по выбору ваших детей раз в неделю.Ешьте вместе хотя бы раз в день - обед - прекрасная возможность поговорить о повседневной жизни каждого.

Хорошие родительские навыки не обязательно относятся к родителям, которые делают все для своего ребенка, а, скорее, к тем, кто использует эффективное воспитание, чтобы обеспечить своим детям безопасное и заботливое пространство и направлять их в их развитии. Хорошие родители не всегда могут делать все правильно, но они всегда рядом.

Помните, что это путешествие, которое вы совершаете вместе.Хорошее воспитание - важная жизненная задача, но получать удовольствие от детей еще важнее для вас обоих.

Как быть хорошим родителем в трудную минуту

Научиться быть лучшими родителями важно не только в хорошие времена. Все семьи проходят тяжелые периоды. Именно в эти трудные времена вы действительно узнаете, что делает хороших родителей.

Когда у вашего ребенка психические или эмоциональные проблемы

По данным CDC, почти у 10 процентов детей в возрасте от 2 до 17 лет диагностируется синдром дефицита внимания с гиперактивностью, или СДВГ.Более 7 процентов имеют диагностированную поведенческую проблему или тревогу, в то время как более 3 процентов в той же возрастной группе получили диагноз депрессии.

Некоторые из этих состояний часто встречаются вместе, что усиливает эффект и затрудняет лечение. Учитывая тот факт, что еще больше детей с проблемами психического здоровья не диагностируются и не получают лечения, что имеет негативные последствия для их здоровья и развития, ситуация требует внимания.

Первая линия помощи и самая важная основа психического здоровья ребенка - это дома.Когда ваш ребенок постоянно грустит или замкнут, угрожает или пытается причинить себе вред, у него внезапные, всепоглощающие страхи, он неконтролируемый или идет на риск, или имеет серьезные перепады настроения, возможно, он или она страдает расстройством настроения или поведением.

Если их поведение внезапно меняется или появляются признаки употребления алкоголя или наркотиков, родитель должен быть начеку. Ребенок, которому так трудно сосредоточиться или оставаться неподвижным, что это мешает его работе в школе или повседневным делам, возможно, страдает СДВГ.

Если вы наблюдаете какие-либо из этих закономерностей, поговорите со своим ребенком, чтобы узнать, с чем он или она испытывает трудности, или что его беспокоит. При необходимости спросите профессионального мнения.

Помните, что страдание от психического расстройства - это не стигма. Это болезнь, а не личная неудача. Однако эффективное воспитание может иметь огромное значение для устойчивости вашего ребенка и решения проблем. Заботливая и упорядоченная домашняя обстановка дает ребенку лучшую возможность стать счастливым и продуктивным взрослым.

Как быть хорошим родителем во время развода

Хотя стабильный и любящий дом с двумя родителями считается наилучшими условиями для роста ребенка, к сожалению, это не всегда так. Почти половина всех браков в Соединенных Штатах заканчивается разводом или разводом по прошествии средней продолжительности чуть менее восьми лет. Это означает, что во многих случаях страдают маленькие дети.

Период, предшествующий разводу, обычно бывает неспокойным и наполнен спорами и конфликтами.Обвинения и обвинения между партнерами - обычное дело. Гнев, разочарование и эмоциональность родителей проецируются на детей.

Дети также могут стать источником споров, поскольку их втягивают в перетягивание каната за расположение родителей или опеку. Самое важное, что нужно помнить родителям, переживающим развод, - это то, что дети не являются объектами ссоры с вашим партнером.

Вам нужно отделить свои негативные чувства к партнеру от того, как вы относитесь к своим детям.Не допускайте драки перед ними. Убедитесь, что они понимают, что ни в чем не виноваты и не несут ответственности за несчастье и конфликт.

Постарайтесь отложить свою обиду и гнев на благо детей и сделать все возможное, чтобы они почувствовали себя любимыми, принятыми, ценными и принадлежащими как вам, так и вашему партнеру.

  1. Будьте последовательны, насколько это возможно.
  2. Всегда стремитесь быть хорошим примером ответственности и уважения.
  3. Отделите свои чувства от поведения.Другими словами, не перекладывайте свою боль на ребенка.
  4. Будьте особенно бдительны, чтобы понять, что ваш ребенок испытывает эмоциональные трудности или проблемы с успеваемостью.
  5. Регулярно разговаривайте с ребенком. Улучшите общение с партнером и отделите разногласия от обсуждений того, что лучше всего для вашего ребенка.

Как быть хорошим родителем после развода

Когда вы уже разделились или развелись, у вас, вероятно, есть какое-то соглашение о совместном воспитании детей.Всегда уважайте эту договоренность.

За исключением случаев, когда вы испытали серьезные проблемы, такие как физическое или эмоциональное насилие, алкоголь или наркотики, совместное участие в жизни ваших детей между обоими родителями - лучшее решение после развода.

Даже если у вас теперь отдельная жизнь, поощряйте ребенка проводить время и поддерживать близкие отношения с вашим бывшим партнером. Хотя совместная ответственность, координация и принятие решений могут быть трудными и утомительными, у детей, которым нравится компания и руководство обоих родителей, больше всего шансов на счастье и успех.

Убедитесь, что ваши аранжировки последовательны, а неожиданные вещи сведены к минимуму. Это поможет вашему ребенку почувствовать заботу и безопасность.

Мирное сотрудничество с бывшим партнером научит вашего ребенка ценности компромисса и совместного решения проблем.

Важно отделить чувства обиды и гнева, которые могут быть у вас, от вашего поведения перед ребенком. Не вовлекайте ребенка в разногласия или конфликты.

Сосредоточьтесь на регулярном, хорошем общении со своим бывшим партнером.Принимайте совместные решения, которые влияют на вашего ребенка. Старайтесь действовать как одна команда и поддерживать друг друга, когда дело касается благополучия детей.

Быстрое решение проблем. Компромисс. Не позволяйте мелочам мешать и разрастаться. Всегда делайте то, что лучше для вашего ребенка.

Советы для родителей по возрасту

Стиль воспитания и решения меняются вместе с развитием ребенка. Потребности и ожидания вашего ребенка и малыша отличаются от потребностей и ожиданий вашего школьника и подростка. По мере расширения их взаимодействия с миром уровень их зрелости повышается.Вы всегда должны оценивать и уравновешивать их уровень зрелости и способность справляться с ответственностью с автономией и свободой, которые вы им позволяете.

Советы по воспитанию младенцев

У младенцев очень базовые потребности, и они еще не научились различать себя и свое окружение. Им требуется тепло, отдых, безопасность, питание и время, чтобы установить связь со своим главным опекуном. Их основные задачи развития - научиться есть, спать и привыкнуть к своему телу и взаимодействию с другими.Они начинают укреплять доверие. Поэтому как родитель вам следует…

  • Установите режим кормления, сна и ласки.
  • Узнайте, как утешить ребенка для достижения наилучших результатов.
  • Позаботьтесь о себе, ложитесь спать и отдыхайте, когда можете.
  • Расслабьтесь и наслаждайтесь малышом, не зацикливаясь на мелочах.

Очень скоро ваш ребенок станет малышом, и он или она начнут больше двигаться, исследовать и взаимодействовать.

Советы по воспитанию детей ясельного возраста

В возрасте от одного до двух лет малыши начинают учиться ходить и говорить.Узнавая больше об окружающей среде и окружающих их людях, малыши становятся более самостоятельными и осторожно проверяют свою независимость. Однако они по-прежнему эгоистичны и могут быть довольно упрямыми. В этом возрасте у них быстро развиваются языковые и физические навыки. Они учатся ориентироваться в правилах своего мира.

  • Поддержите попытки вашего малыша стать более независимым.
  • Позвольте ему или ей развить чувство мастерства.
  • Установите ограничения, чтобы обеспечить их безопасность и ваше благополучие.
  • Покажите, что вы терпите его гнев и другие эмоции.
  • Постарайтесь взглянуть на вещи глазами малыша.
  • Обеспечьте безопасность вашего ребенка во время его исследований.
  • Поощряйте его или ее любопытство.

Советы по воспитанию дошкольников

В возрасте примерно от трех до пяти лет ваш дошкольник становится немного менее эгоистичным, больше осознает свое место в мире и начинает учиться управлять своими эмоциями и поведением.Их социальные навыки развиваются быстро, и они закладывают основу, когда они отваживаются выйти на свет и пойти в школу. Они учатся на опыте и проверяют границы своего тела и ума.

Чтобы наставить дошкольника на правильный путь, необходимо…

  • Обучайте, проявляя сочувствие и рассказывая о чувствах.
  • Продолжайте создавать распорядок дня в своей повседневной жизни, что утешает вашего дошкольника, открывая для него новые вещи, которые могут быть для него пугающими.
  • Убедитесь, что он или она достаточно отдыхают и спят.
  • Следите за тем, какая пища доступна, но позвольте вашему дошкольнику решать, сколько есть - предлагайте небольшие регулярные приемы пищи или закуски, чтобы предотвратить постоянное и нездоровое питание.
  • Внимательно слушайте своего ребенка регулярно. Попросите его или ее описать свои переживания и чувства.
  • Устанавливайте границы, но сопереживайте, когда они разочаровывают - учите самодисциплине, а не принудительному наказанию.
  • Регулярно общайтесь с ребенком и проводите время для общения.

Советы по воспитанию школьников

В школе и в дошкольном возрасте они становятся менее эгоистичными, более приспособленными к другим и (обычно) более внимательными и склонными к сотрудничеству. В годы становления школьнику как никогда необходимо руководство для развития эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции.

Используйте эти обычно разумные годы, чтобы укрепить ваши отношения и позволить вашему ребенку развить свою уникальную личность.

  • Уравновешивайте потребность вашего ребенка в самодостаточности, взаимодействии со сверстниками и выделении времени для качественного общения с ним или с ней.
  • Планируйте регулярные семейные прогулки или мероприятия, чтобы установить прочные связи.
  • Оцените зрелость вашего ребенка и его потребность в независимости - соблюдайте баланс между правилами и приспособлениями.
  • Внимательно слушайте своего ребенка и поощряйте его проблемы.
  • Позвольте им придумывать возможные решения и научите их вести переговоры и идти на компромисс.
  • Признать и хвалить их сильные стороны и достижения.
  • Ограничьте использование электронных устройств определенным временем в день.
  • Знайте друзей своего ребенка, их отношения и ценности.
  • Не ввязывайтесь в борьбу за власть и действуйте твердо, а не наказывайте.

Советы по воспитанию подростков

В раннем подростковом возрасте, от 13 до 15 лет, ожидайте изменчивого поведения и эмоций, когда они пытаются обрести независимость. На данный момент он или она развили личность, но, возможно, все еще пытаются найти свою устойчивую идентичность.

Внешний мир оказывает все большее влияние на вашего подростка, поскольку он ориентируется в отношениях со сверстниками, обращает внимание на образцы для подражания и расширяет свое влияние через социальные сети и школу, спорт и другие мероприятия.

На этом этапе родитель сосредоточен на демонстрации уважения и положительных ценностей, управлении своими эмоциями, балансировании свободы с ответственностью и регулярном общении.

  • Продолжайте планировать регулярные разговоры, чтобы отмечаться каждый день.
  • Разрешите свободу соответствующим образом, но знайте, что ваш подросток делает, где и с кем.
  • Ешьте вместе как можно больше блюд, особенно во время ужина.
  • Демонстрируйте и поощряйте здоровый уход за собой, включая питание, сон и отдых.
  • Поддерживайте своего подростка, насколько можете, чтобы стремиться к его целям и достигать их.
  • Действуйте больше, чем родитель, чем друг - направляйте, проявляйте твердость и предлагайте поддержку.
  • Держите компьютеры в семейном пространстве.
  • Продолжайте регулярно проводить семейные встречи и прогулки.

Заключение

Помните, что взаимодействие с вашим ребенком - независимо от его возраста - является критически важным компонентом в его развитии. В детстве это означает физический контакт и заботу.Когда ваш ребенок становится старше, общение о его переживаниях и эмоциях становится светом, который ведет его к уверенности.

Задумчивое слушание, разговор об эмоциях, установление границ и структуры, а также баланс между независимостью и ответственностью также очень важны. Обратите внимание на изменения в поведении вашего ребенка. Следите за их действиями в Интернете и в реальном мире.

Установите соответствующие меры безопасности в социальных сетях. Когда ваш ребенок станет достаточно взрослым, чтобы иметь смартфон, установите приложение, например «Найди моих детей», чтобы знать, где они находятся, когда ты беспокоишься.

Это даст вам ценное душевное спокойствие, так что вы дадите им больше свободы действий для исследования своей независимости, оставаясь при этом в безопасности и защите.

.

8 типов проблем с поведением детей и их решения

Томми бесконтрольно громкий. Он упрям ​​и грубо отвечает каждый раз, когда мать что-то говорит. Шейла поддерживает разговоры с мамой даже на публике. Это кошмар каждый раз, когда Дженни уводит своего семилетнего сына Майка к другу или на свидание. Он взволнован и помогает себе все, что ему "нравится", не спрашивая.

Звучит знакомо? Мы говорим о многих проблемах поведения детей, с которыми родителям приходится сталкиваться каждый день.MomJunction понимает затруднительное положение родителей, когда их дети плохо себя ведут. Чтобы сделать жизнь немного проще, мы даем вам информацию об общих проблемах поведения детей, а также о том, как вы можете их выявить и решить. Но перед этим, не думаете ли вы, что нам нужно знать, что такое нормальное поведение?

Каково нормальное поведение детей?

Не существует критерия нормального поведения. Это зависит от возраста ребенка, личности, эмоционального развития и среды воспитания.

В целом поведение ребенка считается нормальным, если оно приемлемо с точки зрения общества, развития и культуры.Вы можете считать поведение ребенка нормальным, даже если оно не соответствует общественным или культурным ожиданиям, но в остальном соответствует возрасту и не причиняет вреда.

Как отличить непослушного ребенка от нормального?

[Прочитано: Влияние словесного оскорбления на детей ]

Признаки и симптомы ненормального поведения у детей

Дети милы, когда капризничают. Несколько приступов истерики, споров и периодических криков - это нормально. Но если такое поведение становится повседневным явлением, то это повод для беспокойства.Вот некоторые признаки, указывающие на ненормальное поведение вашего ребенка.

  • Кажется, вашему ребенку сложно управлять своими эмоциями. У него частые эмоциональные всплески, его беспокоят мелочи.
  • Это ненормально, если ваша восьмилетняя девочка или мальчик становится импульсивным. Они могут демонстрировать деструктивное поведение, например, бить, бросать предметы, кричать и т. Д.
  • Ваш в остальном разговорчивый ребенок замыкается в раковине, отвечает ему и кажется грубым без причины.
  • Ваш маленький мальчик может лгать чаще, чем вы думали. Воровать или отбирать вещи, которые им не принадлежат, становится привычкой.
  • Поведение вашего ребенка влияет на его успеваемость в школе. Например, ваш ребенок может драться, опаздывать на занятия или пропускать занятия.
  • Ссоры и разногласия вашей семилетней девочки со сверстниками становятся проблемами, влияющими на ее социальную жизнь. Это ненормально.
  • Не может сосредоточиться на чем-то одном, становится беспокойным, очень ленивым или дезориентируется.
  • Занимается сексуальным поведением, не соответствующим возрасту.
  • Ваш ребенок начинает сомневаться в ваших инструкциях и не подчиняется дисциплине. Он может нарушить правила, просто чтобы бросить вам вызов.
  • Для детей ненормально причинять себе вред или даже думать о членовредительстве. Так что, если они причиняют себе физический вред и имеют суицидальные наклонности, вам следует беспокоиться.

Важно отметить, что у детей младше 3 лет рациональная часть мозга еще не развита и, следовательно, управляется их эмоциями.По мере взросления их рациональность улучшается, но им по-прежнему нужна наша поддержка в управлении своими эмоциями. Это нормально.

Кроме того, незначительные отклонения в поведении можно исправить с помощью поведенческой терапии и изменения стиля воспитания. Что такое поведенческие расстройства у детей, с которыми можно бороться?

[Читать: Как поступить с неуважительным ребенком ]

8 Распространенных поведенческих проблем у детей

Дети часто нарушают правила и идут против нормы, чтобы «проверить» авторитет.Только так они поймут, какое поведение уместно, а какое нет. Читайте дальше, чтобы узнать о поведении, которое дети склонны время от времени проявлять, и о том, как вы можете справиться с проблемами поведения ребенка.

1. Неуважение и перебранка

Когда ваша трехлетняя дочь отвечает вам, это может показаться забавным и очаровательным. Но когда ваша семилетняя девочка выкрикивает «нет» каждый раз, когда вы говорите ей что-то сделать, это может действовать вам на нервы. Если не обработать должным образом, обратная беседа может привести к спорам между родителями и детьми.

Итак, что вы делаете?

  • Если ваш ребенок отвечает, но следует вашим инструкциям , проигнорируйте его. Игнорирование разговоров может быть нормальным, если поведение не является угрожающим или деструктивным.
  • Если ребенок следует инструкциям, даже если он отвечает, оцените, что он сделал то, о чем вы просили, даже если он не хотел. Затем вы можете объяснить, что злиться - это нормально, но нельзя говорить с вами неуважительно.
  • Но если ребенок реагирует на угрозы другим или самому себе , тогда вам нужно обращать внимание на то, что он говорит, и обращаться с этим осторожно.
  • Не отвечайте импульсивно. Дайте ребенку успокоиться , а затем перескажите то, что он сказал. Спокойно расскажите им, какое поведение допустимо, а какое нет.
  • Установите пределы и сообщите им о последствиях. Не угрожайте, просто констатируйте очевидные факты: если они ответят, они не получат мороженого или не пойдут в кино. Например, скажите им, что если они будут продолжать кричать и кричать, им придется отказаться от ужина.Однако если они перестанут кричать и будут слушать вас, то получат на ужин что-нибудь вкусное. Такие компромиссы будут выглядеть менее контролирующими, но оставляющими свободу выбора самому ребенку.
  • Устанавливайте ожидания, но вы можете быть немного гибким иногда, если это делает их счастливыми.
  • Наконец, быстро проверьте, как вы ведете себя с детьми или другими людьми, когда дети находятся рядом. Вы грубы или неуважительны? Если да, вам нужно начать с изменения своего поведения.

[Прочитано: Сильный ребенок ]

2. Нецензурная лексика

Дети кричат ​​и кричат, когда злятся. Но если они начнут ругаться еще до того, как им исполнится десять лет, стоит волноваться. Они могут начать кричать или использовать ненормативную лексику, чтобы вовлечь вас в спор или просто добиться своего. Вот что вам следует делать, когда ваш ребенок использует ненормативную лексику и ругается.

  • Убедитесь, что вы не говорите на таком языке перед детьми.
  • Иметь нулевую терпимость к словесным оскорблениям дома. Нет оправдания ругательствам или проклятиям. Так что, если они используют такой язык, есть последствия.
  • Четко объясните последствия и убедитесь, что они на месте. Так что, если вашу девятилетнюю девочку посадят на один день за ненормативную лексику, ей придется пропустить тренировку по футболу или урок музыки. На этот счет не должно быть двух способов.
  • Если ваш малыш использует такой язык, исправьте его немедленно.Скажите им, что это «плохое слово», и людям не нравится это слово или дети, которые его используют.

Если вы употребили это слово перед ребенком, немедленно извинитесь. Вы даже можете попросить ребенка напомнить вам, что это плохое слово, если вы когда-нибудь скажете его перед ним.

[Читать: Как поступить с лживым ребенком ]

3. Агрессивное или агрессивное поведение

Дети могут злиться. Но если этот гнев перерастает в насилие или переходит в агрессивное поведение у детей, это становится проблемой.Расстройства настроения, психозы, расстройства поведения, травмы, импульсивность или разочарование могут вызывать агрессию у маленьких детей. Иногда ваш ребенок может прибегать к насилию в целях самообороны.

Агрессию тоже можно научиться. Как обстановка дома? Или ребенок учится насилию в школе? Если ваш ребенок склонен реагировать на отрицательную реакцию ударами, укусами или ногами, вам следует поступить именно так.

  • Самый простой способ ответить на агрессию у детей - это накричать на них.Но если вы это сделаете, вы в конечном итоге научите их неправильным вещам. Ваши дети смотрят на вас, чтобы научиться контролировать свои порывы и эмоции. Поэтому вместо того, чтобы повышать голос, понизьте ваш тон и скажите им, чтобы они успокоились.
  • Отражать их чувства, сочувствовать, , но дать понять, что бить, пинать или кусать нельзя. Вы можете сказать что-то вроде: «Я знаю, что вы злитесь. Но мы не кусаемся, не бьем и не пинаем. Никаких ударов! »
  • Скажите им, каковы будут последствия , если они станут агрессивными.Если вы имеете дело с младшим ребенком, скажите ему, что он может делать вместо этого. Предложите им альтернативу, но не оставляйте их в подвешенном состоянии. Например, вместо того, чтобы прибегать к физическому насилию, научите их использовать такие слова и фразы, как «Я злюсь», «Мне это не нравится» или «Мне это не нравится», когда они расстроены.

Самое главное, будьте хорошим образцом для подражания и избегайте физического наказания. Также поощряйте позитивное, неагрессивное поведение.

[Читать: Как остановить ребенка от ударов ]

4.Ложь

Дети часто лгут. Родители также часто беспокоятся, когда ловят детей на лжи. Вы можете чувствовать себя преданным, обиженным и даже задумываться, сможете ли вы снова доверять ребенку. Но вот что нужно сделать, чтобы ребенок не солгал.

  • Не принимайте это на свой счет. Подумайте об этом с точки зрения вашего ребенка, чтобы понять , что заставило его солгать.
  • Дети могут лгать , когда они боятся , что правда может иметь негативные последствия.Цените положительное, а не наказывайте за отрицательное поведение, чтобы предотвратить потребность вашего ребенка во лжи.
  • Научите их быть честными . Начните с того, что станьте образцом для подражания.
  • Имеют последствия за ложь. Никаких споров или дискуссий по этому поводу. Ваш ребенок лжет, ему предстоит разобраться с последствиями.

[Прочитано: Положительное наказание ]

5. Издевательства

Издевательства - серьезная проблема, которая может привести к эмоциональному и физическому насилию над жертвой.Дети склонны запугивать других, чтобы почувствовать себя сильными. Кроме того, издевательства легко решают их социальные проблемы. Когда становится трудно справиться с чувствами, дети, как правило, прибегают к издевательствам, чтобы исправить положение. Если вы обнаружите, что ваш ребенок издевался над другими, вы должны действовать немедленно.

[Прочитано: Нарушение обучаемости у детей ]

  • Начните учить своих детей с раннего возраста, что издевательства - это неправильно . Что еще более важно, объясните им, кто такой хулиган, и приведите им примеры того, что делают хулиганы.Например, вы можете сказать: «Хулиган - это тот, кто называет людей именами, имеет для них что-то важное или силой отбирает их собственность».
  • Установите правила и стандарты в доме как можно раньше. Сделайте заявление вроде «, мы не запугиваем в этом доме» или «Вам не сойдет с рук такое поведение в этом доме».
  • Следите за признаками запугивания: посмотрите, не пытаются ли ваши старшие дети запугивать младших, и немедленно исправьте такое поведение.

6. Манипуляции

Манипуляции - сложное и очень утомительное занятие. Дети склонны действовать, лгать или плакать, чтобы получить то, что они хотят. Если вы поддаетесь плохому поведению детей, ваш ребенок почувствует себя оправданным. Например, если ваш ребенок публично устраивает истерику из-за шоколадного батончика, а вы покупаете его, он просто манипулировал вами.

Проще говоря, когда ваш ребенок манипулирует вами, он имеет власть над вами. Став взрослым, вы всегда можете сломать стереотип и перестать поддаваться манипулятивному поведению вашего ребенка.

  • Ожидайте, что ваш ребенок будет драться каждый раз, когда вы говорите «нет». Так вы поймете, как бороться с их поведением и не поддаться манипуляциям.
  • Дайте понять, что когда вы говорите «нет», это означает «нет». Вы можете дать им краткое объяснение своей позиции, но не пытайтесь ее оправдать.
  • Избегайте обсуждений, но не закрывайте их полностью. Старайтесь прислушиваться к их аргументам, если ребенок ведет себя уважительно, а не грубо или оскорбительно.

7. Отсутствие мотивации и лень

Кажется, ваш ребенок вообще ничем не заинтересован. Будь то учеба, искусство, музыкальные занятия или даже игра, он отказывается участвовать. Мотивировать детей непросто, особенно если они ленивы и склонны находить оправдание тому, что ничего не делают. Если у вашего сына или дочери нет мотивации, вот как вы можете помочь.

  • Не беспокойтесь о поведении вашего ребенка. Когда вы это сделаете, вас могут посчитать настойчивым, и это может побудить их сопротивляться вам.
  • Вы можете рассказать им истории о своем детстве и поделиться своим опытом, чтобы вдохновить и побудить их попробовать что-то новое.
  • Не заставляйте ребенка заниматься хобби. Дайте им варианты и позвольте им выбирать. Детей больше интересует то, что они выбирают.
  • Сделайте шаг назад и проверьте : заставляете ли вы своего ребенка что-то делать? Спросите, чего на самом деле хочет ваш ребенок и что его мотивирует? Смотрите на своего ребенка как на отдельного человека, чтобы понять, что его мотивирует.
  • Попробуйте найти способы мотивировать своих детей самостоятельно. Самомотивация сильнее, чем движимость другими.
  • Поощряйте детей младшего возраста заниматься повседневными делами, развлекая их. Вы можете установить соревнование : кто подберет с пола больше всего игрушек или кусочков бумаги или кто заправит постель первым.
  • Для детей старшего возраста, возлагая на них ответственность за такие задачи, как мытье посуды, накрытие стола или уборка, чтобы прояснить ожидания.Установите ограничения, например , мы посмотрим фильм, как только вы закончите свою работу .

8. Проблемы с поведением в школе

«Ненавижу школу!» Вы слышите это каждое утро от своего пятилетнего ребенка? Дети часто доставляют родителям неприятности, отказываясь идти в школу или вовремя выполнять домашние задания. Дети могут отказываться ходить в школу по многим причинам: издевательства, академические проблемы, сопротивление властям и правилам или страх разлучения с родителями.

  • Начните с , чтобы найти корень проблемы. Узнайте, почему ваш ребенок ненавидит школу или отказывается делать уроки. Вы можете помочь ему с домашним заданием, если у него возникнут проблемы.
  • Вашему ребенку может потребоваться время для успеваемости и успеваемости в школе. Поймите, что изменение не произойдет в одночасье.
  • Предлагайте стимулы, а не взятки, чтобы поощрять позитивное поведение. Например, вы можете сказать: «Вы заработали сегодня мороженое, потому что сделали уроки без напоминаний».
  • Спросите ребенка, хотят ли они, чтобы вы поговорили с учителем о проблеме, с которой он столкнулся. Позвольте им почувствовать и понять, что вы доступны для них, когда они столкнутся с проблемой в школе. Поощряйте их, спрашивая, чем они любят заниматься в школе. Помогите им с домашним заданием и сделайте его более интересным.

Поведенческие проблемы не всегда достаточно просты для решения. В сложных случаях придется обращаться за помощью к профессионалу.

Когда обращаться за помощью

Если ненормальное поведение превращается в нечто неуправляемое дома, или если ваш ребенок постоянно совершает ошибку, вам пора обратиться к врачу.У него могла быть более глубокая причина вести себя определенным образом.

Специалист изучит физическое и психическое здоровье ребенка, прежде чем порекомендовать лекарства, специальную терапию или консультацию.

При каких обстоятельствах поведение ребенка может выйти из-под контроля?

[Читать: Как бороться с детьми Moody ]

Расстройства поведения у детей

Иногда ненормальное поведение может быть симптомом расстройства поведения, требующего внимания практикующего врача.Мы перечислили некоторые из распространенных поведенческих расстройств у детей.

1. Оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD)

Оппозиционно-вызывающее расстройство - это подрывное поведение, которое обычно поражает детей. Симптомы этого расстройства включают:

  • Гнев, истерики, частые вспышки гнева, низкая самооценка или ее отсутствие.
  • Враждебен правилам.
  • Умышленно раздражает окружающих.
  • Винит других во всех проступках.

2.Расстройство поведения (CD)

Дети с CD известны своим преступным поведением и несоблюдением правил. Около 5% американских детей в возрасте до десяти лет имеют CD.

Типичные формы поведения:

3. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

Это связано с расстройством поведения. Общие характеристики расстройства - это проблемы с гиперактивностью, связанные с вниманием, импульсивное поведение у детей и т. Д. Симптомы включают:

  • Проблемы с концентрацией внимания на чем-то одном.
  • Вы дезориентируетесь, когда говорите с ними.
  • Проблемы с запоминанием вещей, инструкций, указаний и т. Д.
  • Невнимание к деталям.

4. Нарушения обучаемости

Существуют различные виды нарушений обучаемости с различными симптомами. Эти расстройства влияют на успеваемость ребенка и требуют опыта специальных педагогов, чтобы не сбиться с пути.

  • Невозможно понять инструкции.
  • Кратковременная память.
  • Плохие коммуникативные способности.
  • 5. Антисоциальное расстройство личности

Ребенок, страдающий этим расстройством, может стать безразличным к чужим проблемам. Это расстройство может обостриться на более поздних этапах жизни и привести к незаконным и неэтичным действиям людей.

6. Недостаточно развитые социальные навыки

Иногда это называют синдромом Аспергера, который представляет собой узкое нарушение развития.

  • Названный в честь австрийского педиатра Ханса Аспергера, этот синдром обычно является результатом нарушения социального взаимодействия.
  • Точная причина этого синдрома неизвестна. Однако психиатры считают это следствием ряда симптомов.
  • Распространенным симптомом этого расстройства является трудность начала разговора на публике и случайные взаимодействия.

Расстройства поведения ребенка становятся более заметными по мере взросления. Однако вы можете определить ненормальное поведение, когда ваш ребенок еще совсем маленький. Это поможет вам пресечь их в зародыше.

Проблемы с поведением детей ясельного возраста

Плохое поведение детей ясельного возраста может быть проблемой.Рассуждения с ними не работают, а наказание только ухудшит их поведение. Ну так что ты делаешь? Продолжайте читать, чтобы узнать об общих проблемах поведения в дошкольном возрасте и о том, как вы можете им помочь.

1. Перебивать

Маленькие дети обычно быстро возбуждаются и не могут контролировать свое желание сказать то, что они хотят сказать. Они все время вам мешают. Итак, в следующий раз, когда вы поговорите со своим трехлетним ребенком, вот что вам следует сделать.

  • Пусть дочитают то, что хотят сказать. Выслушайте их без перерыва и начните говорить.
  • Когда они перебивают, объясняют, как мама не перебивала и слушала, когда они говорили. Скажите им, что у них будет возможность выступить после того, как вы закончите. Скажите: «Дай мамочке закончить, дорогая» или «мама не закончила говорить».

2. Кричать

Малыши, особенно младше трех лет, не могут выражать свои мысли вербально. Они склонны по-разному показывать свой гнев или разочарование, в том числе кричать.Итак, что вы делаете, когда ваш малыш кричит?

  • Не кричите и не кричите на них. Он только повторяет, что кричать - это нормально.
  • Научите их шептать или говорить спокойно, через игру. Например, вы можете начать со слов «давайте посмотрим, кто может кричать громче всех», а затем попробовать «кто может говорить спокойно или шептать».
  • Признайте ее чувства и поговорите с ней. Хотя у вас может не быть правильного разговора с годовалым ребенком, слова могут успокоить ребенка, и он может перестать кричать.

3. Убегает

Ваш ребенок убегает и прячется, когда злится? Бегать опасно, особенно если она делает это по дорогам, в супермаркетах или других общественных местах. Но вы можете обезопасить ее:

  • Следите, за движениями ребенка. Всегда держите ее за руку, когда находитесь в дороге или других людных местах.
  • Показываем ребенку , где она может бежать, а где нет . Объясните, показывая людям, что они делают.Например, покажите детям, которые бегают в парке, чтобы сказать, что бегать там можно. Точно так же покажите, как люди не бегают по улицам.

4. Дергать за волосы

Малыши могут кричать, пинать и теребить волосы, чтобы исправить «плохие вещи». Единственный способ заставить их прекратить такое поведение - это дать им понять, что это не работает.

  • Перебивайте своего ребенка , когда он дергает себя или кого-то еще за волосы, чтобы показать, что он не должен этого делать.
  • Выговорите, а попытайтесь объяснить , что выдергивать волосы «плохо».
  • Не тяните за волосы ребенка назад, чтобы показать, как он себя чувствует. Они могут рассматривать это как игру и делать это снова.

5. Бросание вещей

Дети в возрасте от 18 месяцев до трех лет обычно бросают вещи, чтобы показать свое разочарование. Они склонны бросать еду, игрушки или все, что попадает в их руки, просто из любопытства или разочарования.

  • Чтобы не повредить ценные вещи, покажите, что ваш ребенок может бросить .Например, мяч, надувная игрушка или пушистая, которая не повреждается.
  • Отговаривайте их бросать вещи, когда они злятся или агрессивны. Старайтесь игнорировать, когда они бросают вещи из-за гнева. Если они упорствуют или бросают вещи, которые могут причинить вред другим детям, немедленно прервите их и скажите: «Нет! Это плохо »или« Нет, это больно! » Скажите это спокойным голосом.
  • Найдите способы не дать им бросить вещи. Например, в машине вы можете привязать игрушки к ее автокреслу.Таким образом, она не сможет их выбросить.

[Читать: Советы по управлению гневом для детей ]

Если вы смогли определить какие-либо из вышеперечисленных поведенческих проблем у ваших детей ясельного и старшего возраста, вам могут понадобиться несколько советов, чтобы справиться с ними дома.

8 советов по борьбе с плохим поведением детей

«Почему дети должны быть такими надоедливыми?»

Если вы задали себе этот вопрос, вы не одиноки. Плохое поведение детей может усложнить воспитание детей.Мы собрали несколько советов и приемов, которые помогут вам справиться с плохим или деструктивным поведением детей.

  1. Не реагировать. Когда вы реагируете на плохое поведение вашего ребенка или отвечаете на него, вы поощряете его.
  1. Сохраняйте позитивный настрой. Когда вы рассматриваете своего ребенка как проблему, вы не можете найти эффективных способов справиться с его поведением. Сосредоточьтесь на исправлении поведения.
  1. Будьте последовательны в своей реакции или реакции на поведение вашего ребенка.Что еще более важно, будьте последовательны в последствиях, чтобы довести дело до конца. Отвечайте одинаково на их поведение, и в конце концов они это поймут.
  1. Тем не менее, можно сказать, что иногда изменяет правила , чтобы изменить старые привычки, которые, возможно, вышли из-под контроля. Например, можно сократить время просмотра телевизора, видеоигр или других занятий в интересах ребенка.
  1. Будьте примером для подражания . Измените свое плохое поведение, чтобы изменить поведение своих детей.Дети всех возрастов учатся на основе наблюдений и подражают вам, потому что они считают, что их родители знают лучше всех.
  1. Дисциплина необходима, , но действует только тогда, когда она действительна. Вы должны хорошо подумать, прежде чем определять последствия плохого поведения ваших детей.
  1. Relax . Не беспокойтесь о обычных криках, спорах и неповиновении. Не помешает время от времени расслабиться и отдохнуть от дисциплины.
  1. Используйте диаграмму поведения ребенка или диаграммы вознаграждения, чтобы отслеживать модели поведения вашего ребенка. Вы можете создать один для определенного поведения или нескольких вариантов поведения. У вас также может быть таблица хороших манер, в которой есть такие детали, как «спасибо и пожалуйста», «помогал маме по хозяйству», «ждал своей очереди говорить» и т. Д.

[Читать: Таблицы поведения детей ]

Мероприятия для детей с проблемами поведения

Очень эффективный способ решения проблем поведения у детей, особенно детей ясельного возраста, - это упражнения.Вы можете попробовать несколько занятий, и вот некоторые из них, которые, по нашему мнению, будут для вас наиболее полезными.

  1. Упражнения или физическая активность, пожалуй, лучшее средство выпустить пар. Когда ваш ребенок взволнован или злится, заставьте его поиграть на улице, чтобы избавиться от энергии. Если энергия ребенка не высвобождается должным образом, они, как правило, высвобождают ее известными им способами - истерики, деструктивное поведение, отыгрывание и т. Д.
  1. Ролевые игры - отличное занятие, которое может научить ваших детей контролировать импульсы.Одним из основных факторов, влияющих на поведение детей, является недостаток самоконтроля.
  1. Попросите ребенка прочитать вслух книгу или то, что он пишет. Вы можете попробовать это перед сном, когда они еще полны энергии и нуждаются в активности, чтобы успокоиться и расслабиться.
  1. Рассказывание историй - это еще одно занятие, которое задействует их воображение и позволяет им использовать свою энергию в позитивном ключе. Это упражнение также поможет вам понять их настроение.
  1. Сыграйте игр хорошего поведения, и прочитайте книг о поведении детей , которые могут научить детей добрым делам, таким как доброта, совместное использование, ожидание и говорение друг другу приятных вещей. Когда они узнают, что хорошие вещи могут быть полезными, они не станут пробовать плохие.

Непредвиденное поведение - право ребенка. Не пытайтесь подавить это своими дисциплинарными методами. Однако, если вы видите постоянные и серьезные проблемы с поведением у своего ребенка, вам необходимо принять соответствующие меры.И если вы считаете, что ситуация не в ваших руках, не стесняйтесь обращаться к специалисту по детскому поведению, терапевту или психологу.

Помните, прежде чем заклеймить ребенка как плохого, постарайтесь понять его поведение, чтобы определить первопричину. При правильном подходе и профессиональной помощи можно исправить поведенческие проблемы у детей. Ведь вы же хотите, чтобы ваш ребенок вырос любящим, добрым, умным и разумным человеком, верно?

Есть ли у вас в рукаве какие-нибудь уловки для решения проблем с поведением детей? Расскажите нам об этом здесь.

Рекомендуемые статьи:
.

Программа для изменения возраста позволяет вам видеть своего ребенка взрослым

Все взрослые! Программное обеспечение для определения возраста позволяет вам увидеть своего ребенка как взрослого - и оно удивительно точно

  • Исследователи разработали программное обеспечение, которое может предсказать старение
  • Оно показывает, как ребенок будет выглядеть от рождения до 80 лет
  • Алгоритм сканирует тысячи фотографий из Интернета, чтобы получить «среднее лицо»
  • Затем он может применить полученные знания к лицу новорожденного
  • Люди не могли отличить реальные изображения от визуализированных

Автор: Джонатан О'Каллаган

Опубликовано: | Обновлено:

Родители часто задумываются о том, как будут выглядеть их дети, когда вырастут.

Теперь компьютер может ответить на вопрос менее чем за минуту.

Исследователи Вашингтонского университета разработали программное обеспечение, которое автоматически генерирует изображения лица маленького ребенка по мере его взросления на протяжении всей жизни.

Прокрутите вниз для просмотра видео

Используя одну фотографию трехлетнего ребенка, программа автоматически визуализирует изображения его лица разного возраста, сохраняя при этом его личность (и молочные усы).

Это первая технология. полностью автоматизированный подход для стареющих младенцев и взрослых, который работает с переменным освещением, выражениями и позами.

«Старение фотографий очень маленьких детей с одной фотографии считается самым сложным из всех сценариев, поэтому мы хотели сосредоточиться конкретно на этом очень сложном случае», - сказала Ира Кемельмахер-Шлизерман, доцент кафедры информатики и инженерии. в Вашингтонском университете.

«Мы сфотографировали детей в совершенно неограниченных условиях и обнаружили, что наш метод работает замечательно».

Исследовательская группа опубликовала документ о новой технике и представит свои выводы на июньской конференции IEEE Computer Vision and Pattern Recognition. конференция в Колумбусе, штат Огайо.

КАК РАБОТАЕТ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Программа определяет среднее расположение пикселей на основе тысяч случайных фотографий в Интернете лиц в различных возрастных и гендерных скобках.

Затем алгоритм находит соответствия между средними значениями для каждой группы и вычисляет среднее изменение формы лица и внешнего вида между возрастами.

Эти изменения затем применяются к фотографии нового ребенка, чтобы предсказать, как он или она будет выглядеть в любом последующем возрасте до 80 лет.

Исследователи сравнили полученные ими изображения с изображениями 82 реальных людей, сфотографированных на протяжении многих лет.

Люди не могли отличить реальное изображение от визуализированного.

Форма и внешний вид лица ребенка - а также разнообразие выражений - часто резко меняются к взрослению, что затрудняет моделирование и прогнозирование этого изменения.

Этот метод использует среднее значение тысяч лиц одного возраста и пола, а затем вычисляет визуальные изменения между группами по мере их старения, чтобы применить эти изменения к лицу нового человека.

В ходе эксперимента, в котором случайным пользователям предлагалось определить правильную фотографию в возрасте для каждого примера, они обнаружили, что пользователи выбирали автоматически визуализированные фотографии примерно так же часто, как и реальные.

«Наши обширные исследования пользователей продемонстрировали результаты возрастной прогрессии, которые настолько убедительны, что люди не могут отличить их от реальности», - сказал соавтор Стивен Зейтц, профессор компьютерных наук и инженерии.

«При показе изображений фотографии ребенка старшего возраста и фотографии того же человека в качестве взрослого люди не могут достоверно определить, какая из них является настоящей.’

Выделяемое изображение: Здесь реальные фотографии ребенка (справа в каждой паре) сравниваются с изображениями, на которых использовалось программное обеспечение (слева в каждой паре) для создания пожилого лица, с удивительно точными результатами. Однако, поскольку программа работает только с лицами, волосы и другие элементы, такие как одежда, добавляются искусственно.

Реальные фотографии детей трудно улучшить с возрастом, отчасти из-за переменного освещения, теней, забавных выражений лиц и даже молочных усов.

Чтобы компенсировать эти эффекты, алгоритм сначала автоматически корректирует наклонные лица, повернутые головы и непоследовательное освещение, а затем применяет вычисленные изменения формы и внешнего вида к новому лицу ребенка.

Возможно, наиболее распространенное применение работы с возрастной прогрессией - это визуализация более старых версий пропавших без вести детей.

Эти визуализации обычно создаются вручную художником, который использует фотографии ребенка, а также членов семьи и программное обеспечение для редактирования, чтобы учесть общие изменения лица ребенка с возрастом, включая вертикальное растяжение, морщины и более длинный нос.

Но этот процесс требует времени, и гораздо сложнее создать точное изображение для детей младше пяти лет, когда черты лица больше напоминают черты лица ребенка.

Используя программное обеспечение, родители могли узнать, как будут выглядеть их дети, когда они вырастут.

На каждой паре этих изображений, показывающих взросление младенцев, визуализированное изображение находится слева, а реальная фотография того же возраста - справа (опять же, волосы и одежда добавлены искусственно)

Вы можете сказать, что есть что? В ходе испытаний люди не могли различить реальные и визуализированные изображения

На протяжении веков: программное обеспечение сканирует тысячи интернет-изображений для создания «среднего лица» перед применением своего алгоритма старения.

Программное обеспечение автоматического возрастного изменения может работать на стандартный компьютер, и для получения результатов для одного лица требуется около 30 секунд.Однако он пока недоступен для широкой публики.

Хотя в этом методе учитывались пол и возраст, исследовательская группа также надеется включить другие идентификаторы, такие как этническая принадлежность и косметические факторы, такие как отбеливание волос и морщины, чтобы создать достаточно надежный метод для представления каждого человеческого лица.

«Я действительно заинтересован в том, чтобы попытаться найти хоть какое-то представление обо всех в мире, используя огромное количество сделанных фотографий лиц», - сказал Кемельмахер-Шлизерман.

«Процесс старения - это один из многих аспектов, которые необходимо учитывать».

Компания заявляет, что скоро у них появится мобильное приложение и веб-сайт, где люди смогут опробовать технологию, загружая свои собственные фотографии.

.

IELTS Speaking Topic: Детство - TED IELTS

Детство - одна из самых распространенных тем IELTS, которая может присутствовать в любой из трех частей разговорного экзамена. Вы можете ожидать, что вас спросят о ваших детских воспоминаниях, включая такие идеи, как дружба и хобби, а также более сложные вопросы о детстве в целом.

IELTS Словарь для детей

Не так много словарного запаса, необходимого для разговорной темы IELTS в детстве.Большинство из них на самом деле носит довольно общий характер, например, «друзья» или «дружба», «родители» и «воспитание детей». Но вот несколько полезных слов и фраз, которые следует знать:

  • воспитание - способ воспитания ребенка - то есть «у него было строгое воспитание».
  • воспитывать / воспитывать - процесс воспитания ребенка - т.е. «он был хорошо воспитан».
  • иметь хорошие манеры - быть вежливыми и хорошо себя вести, т.е. «У нее хорошие манеры. Она всегда помогает своим соседям ».

Также необходимо использовать несколько фраз, касающихся воспоминаний и запоминания:

  • неизгладимое впечатление - то, что глубоко повлияло на вас
  • возвращает меня - заставляет вспомнить что-то из прошлого
  • _____ ускользает от меня - я не совсем могу вспомнить
  • наводнение - внезапно вспомнить во всех деталях

также есть статья о фразовых глаголах для разговора о детстве, которая также окажется очень полезной.

Но самое главное, вам нужен диапазон времен. Разговор о детстве, очевидно, требует взглянуть в прошлое и часто требует рассказов. Чтобы сделать это с точностью, вам нужно уметь различать времена в прошлом.

Посмотрите на эту историю:

Я помню, как однажды пришел домой из школы и увидел, что мой брат покрыл грязью в саду. Он играл со шлангом в , пока мама и папа отсутствовали.Я помог ему очистить , но он получил грязи повсюду, и было непросто. Когда мама и папа вернулись домой , они быстро поняли , что произошло , но они посчитали забавным. Мы, , все еще смеемся над этим .

Обратите внимание, как времена глагола помогают определить порядок событий. Некоторые из этих действий происходят сейчас в настоящем (вспомнить, смеяться), а другие - в различные моменты в прошлом.Говоря «играл», мы отмечаем, что это действие произошло до «возвращения из школы».

Если вам нужна помощь со своими временами, взгляните на мою книгу «Грамматика для IELTS Writing».

Здесь вы можете увидеть все мои книги по IELTS.

Вопросы первой части

Тема детства может возникнуть в разговорной части IELTS. Если это произойдет, вам, вероятно, будут заданы простые вопросы о ваших собственных детских воспоминаниях. Вот несколько примеров с ответами:

В: Какое ваше самое яркое воспоминание из детства?

A: Я помню, как однажды гулял с друзьями.Мы часто гуляли по сельской местности недалеко от моего дома, и на этот раз мы прошли очень далеко по полям. Пошел очень сильный дождь, поэтому мы спрятались под большим деревом, но потом была гроза, и не стоит оставаться под деревом, когда там молния. Было действительно страшно.

В: Поддерживаете ли вы связь со своими друзьями детства?

A: Не совсем, нет. С годами мы разошлись. Я все еще собираюсь со своим лучшим другом из начальной школы, может быть, раз в год или два, но это все.Полагаю, я вижу, что люди делают на Facebook.

В: Какая игрушка была вашей любимой в детстве?

A: Хм… Дайте-ка подумать… В детстве я действительно увлекался динозаврами. Полагаю, моей любимой игрушкой был динозавр. Хотя, честно говоря, я не могу этого вспомнить.

В: Важно ли детям развлекаться? Зачем?

A: Ну да, конечно. С возрастом жизнь становится все более и более напряженной. Нас беспокоит множество социальных и экономических проблем, поэтому я считаю, что людям нужно позволить наслаждаться своим детством.Я имею в виду, просто посмотрите на детей. Они такие невинные и беззаботные по своей натуре. Зачем нам баловать их? Пусть развлекаются.

Кий, часть вторая

Вот потенциальная подсказка для разговорной части IELTS, часть 2:

Опишите счастливое детское воспоминание.

Вы должны сказать:

  • когда и где произошел инцидент, который вы помните
  • кто ты был с
  • что именно произошло

и объясните, почему это счастливое воспоминание.

Вы начнете с 1 минуты, чтобы сделать несколько заметок по теме. Не стоит тратить время на написание полных предложений. Просто запишите полезный словарный запас и, возможно, нечеткую структуру. На мой взгляд, структура, данная в этой подсказке, на самом деле логична, поэтому я бы не стал ее менять.

Когда мне было около восьми лет, моя семья поехала на пляж на другом конце страны. Это был небольшой курорт, который мы иногда посещали. Мы остановились в караване возле этого прекрасного пляжа в форме подковы, и весь день я играл в песке.Большую часть времени мы были вместе. Мы играли в игры на пляже и устраивали пикники, хотя было слишком холодно, чтобы купаться. Иногда я играл сам. Я любил искать в каменных лужах рыбу и крабов. Однажды я поймал кучу крабов в ведро, и когда в конце дня пришло время возвращаться к фургону, мои мама и папа сказали мне, что я должен положить крабов обратно в воду. Я был так расстроен. Однако в конце концов они убедили меня, что если я оставлю их, они умрут, и поэтому лучше всего вернуть их обратно.Я всегда с нежностью вспоминаю то время. Это были прекрасные беззаботные дни с моей семьей, и в тот день я усвоил важный урок, который сослужил мне хорошую службу в жизни.

Вопросы о третьей части

В части 3 теста разговорной речи IELTS вы часто сталкиваетесь с вопросами о возрасте как относящихся ко многим темам. Вас могут спросить о детях и технологиях или о детях и обществе. Однако здесь мы рассмотрим более конкретные вопросы, касающиеся детства:

В: Как вы думаете, люди часто идеализируют свое детство?

A: Конечно.Я думаю, что большинство людей оглядываются на собственное детство с чувством ностальгии. Они помнят то чувство невинности и свободы, которое у них было, и как много этого было потеряно во взрослой жизни. Они также склонны смотреть на сегодняшнюю молодежь и чувствовать, что их собственное детство было чем-то лучше, потому что теперь они настолько оторваны от современной молодежи.

В: Как детство человека влияет на то, каким взрослым он становится?

A: Ну, вероятно, это влияет на них разными способами, некоторые из которых тонкие, а некоторые очевидные.Например, если у вас счастливое и здоровое детство, у вас, вероятно, больше шансов стать хорошо приспособленным взрослым. Однако если вы подвергались издевательствам и жестокому обращению, вы можете повторить это поведение как взрослый.

В: Когда, по вашему мнению, ребенок станет взрослым?

A: Ого, это сложный вопрос. Я полагаю, что юридически мы взрослые в моей стране в 16 лет, но более традиционно вы взрослые в 21 год. В некоторых случаях вы также считаются взрослыми в 18 лет. Однако я думаю, что взросление - более сложный и неточный процесс.Некоторые люди созревают очень рано, а другие - очень поздно, и, вероятно, нет момента, когда можно было бы сказать, что какой-либо человек перешел из детства во взрослую жизнь.

Связанная тема

Существует множество способов, которыми тема детства IELTS может сочетаться с другими темами IELTS (образование, погода, общество, транспорт и т. Д.). Один вопрос, который вам даже могут задать в тесте на говорение, - это было ли у вас домашнее животное в детстве. В этом случае вы должны знать некоторый словарный запас, чтобы обсудить домашних животных.Посмотрите это словарное видео, которое я сделал несколько месяцев назад:

Заключение

Детство - важная часть человеческой жизни, а значит, и важная часть экзамена IELTS. Вы должны выучить базовый словарный запас, чтобы обсудить это, а также попрактиковаться в приведенных выше вопросах, чтобы быть готовыми ответить на них, если они возникнут в ходе разговорного теста.

.

Смотрите также